Ko Aung Naing Oo
စာပေ နဲ့ ဂီတ စွမ်းနိုင်သမျှတွေကို တင်ပြနေမည် ။ မြန်မာစာပေ မြန်မာဂီတ မြန်မာစကား မဝေဝါးအောင် ကြိုးစား စွမ်းဆောင်နေပါမည် ။
Saturday, September 26, 2026
ကော်ဖီလေးက ခါးလိုက်တာ
Friday, September 25, 2026
ခေတ်သစ်ငိုချင်း
❝ ခေတ်သစ်ငိုချင်း ❞
( ခေတ်သစ် - စကုကျွန်း )
တက္ကသိုလ် တတိယနှစ် ကျောင်းသား တစ်ယောက် ကရုဏာဆည်မှာ ရေကစားရင်း ရေနစ်ပြီး ဆုံးလို့ ဆေးရုံကို ပို့ထားတယ်ဆိုတဲ့ သတင်းကြောင့် ကျွန်တော်တို့ ပရဟိတ လူငယ်အဖွဲ့ အကူအညီပေးဖို့ ရောက်သွားကြတော့ သတင်းမေးဖို့ ရောက်နေကြတဲ့ ကျောင်းသား၊ ကျောင်းသူတွေ၊ ဆရာ၊ ဆရာမတွေက အခန်းထဲမှာ ပြည့်ကျပ်နေပြီ။ ဆရာဝန်နှင့် ရဲတွေ စစ်ဆေးပြီးလို့ အတန်ကြာမှ ကျန်သူက ကျန်၊ ပြန်သူက ပြန်သွားကြတော့တယ်။ အဲဒီတော့မှ ကျွန်တော်တို့ ပရဟိတ လူငယ်အဖွဲ့လည်း အခန်းထဲသို့ ဝင်လိုက်ကြတယ်။ ကျွန်တော်တို့ အားလုံး အလောင်းအတွက် လိုအပ်တာတွေကို ဆောင်ရွက်နေစဉ် ဘေးနားခုတင်က မိန်းမကြီးတစ်ယောက်က “ငါ့သားလေးကို ကယ်ကြပါဦးရှင်” ဆိုပြီး အလန့်တကြား အော်သံကြောင့် အားလုံး လှည့်ကြည့်လိုက်တော့ လူနာက ခုတင်ပေါ်မှာ တက်နေပြီ။ ဆရာမကို အမြန်ဆုံး သွားခေါ်ပြီး ဆေးထိုး ပေးလိုက်တော့မှ အတက်က ကျသွားတယ်။ အနားက မိန်းမတစ်ယောက်ကတော့ အရက်သောက်လို့ အိမ်မှာလည်း ဒီလိုပဲ ခဏ ခဏ တက်တတ်တယ်တဲ့။ အဲဒီတော့မှ ကျွန်တော်တို့လည်း အရက်သမားမှန်း သိလိုက်ရတယ်။ ပြီးမှ ကျွန်တော်တို့ အားလုံးလည်း အလောင်းတင်ထားတဲ့ ခုတင်ဘက် ပြန်လာပြီး ဆောင်ရွက်စရာများကို ပြုလုပ်နေကြစဉ် အရွယ် ကောင်းကောင်းနဲ့ မိန်းမတစ်ယောက် ဗြုန်းစားကြီး ရောက်လာပြီး အလောင်းကို ဖက်ကာ အားရပါးရ ငိုပါလေတော့တယ်။
“ဒီလောက်ခေတ်ကြီးမှာ စာမတတ်၊ ပေမတတ်၊ အရက်တွေ ပတ်သောက်နေကြတဲ့ ဆန်ကုန်မြေလေး လူတွေကျတော့ မခေါ်ဘဲ ပညာတတ်ကျောင်းသားကလေး ငါ့မောင်ကိုမှ ရွေးခေါ်ရသလား၊ မတရားလိုက်တာ သေမင်းကြီးရယ်”
ကျွန်တော်တို့ အားလုံး မတ်တတ်ရပ်ပြီး ငေးမောနေကြစဉ် ဘေးနားက လူကြီးတစ်ယောက်က...
“အင်း ... ခေတ်သစ်ငိုချင်းဆိုတာ ဒါမျိုးပြောတာရှိမယ်” ဆိုပြီး ခပ်တိုးတိုးလေး ပြောသံနဲ့အတူ လှည့်ထွက်သွားတော့ ကျွန်တော်တို့ အဖွဲ့လည်း အားမရ၊ ဝမ်းမသာ ပြုံးမိလိုက်ကြပါတော့တယ်။
▢ ဇော်သစ် (စကုကျွန်း)
📖 မဟေသီ မဂ္ဂဇင်း
ဖေဖော်ဝါရီ ၊ ၂၀၁၈
ကြောင်ပန်းစေ့မှ စသော မီး
ကိုယ်မလွယ်ဘူး ရူးနိုင်တယ်
Thursday, September 24, 2026
အန္ဓပုထုဇဉ်
အကျိုးထူး ပေးတော့မည်တဲ့ဗျ
❝ အကျိုးထူး ပေးတော့မည်တဲ့ဗျ ❞
( ညိုမင်းဝေ )
ပါးစပ်ထဲမှ ဆားများကို ရေနှင့် ပလုတ်ကျင်းလိုက်ပြီး မျက်နှာကို ရေဖလားနှင့် တစ်ခွက် ကမန်းကတန်း သစ်လိုက်သည်။ ရေစို နေသော မျက်နှာကို ခါးမှ ခါးပုံစ ဖြုတ်ကာ ပုဆိုးနှင့် ဖြစ်သလို သုတ် လိုက်သည်။ အဖေ့ကို နောက်ဖေး အဖီထဲတွင် ထမင်းကြမ်းကြော်လျက် တွေ့ ရသည်။ ဒါက အဖေ့ရဲ့ နိစ္စဓူဝတရားလေ။
“မောင်သန်းဆွေရေ၊ ထမင်းကြမ်းကြော်နဲ့ စားသွားဖို့ အဖေ ဘူးသီးကြော် နှစ်ခု ဝယ် ထားတယ်၊ တစ်ခု စား သွား၊ တစ်ခုကို အငယ်ကောင်ဖို့ ထားလိုက်”
သေတ္တာ ဘဝ တစ်ဖြစ်လဲ ကြောင်အိမ် ခေါ်လည်း ရ သော ထမင်းစားပွဲ ခေါ် လည်း ရသော မှောက်လျက်သား သေတ္တာပုံးခွံကို လှန် လိုက်ပြီး ဇလုံ တစ်ချပ်ကို ယူလိုက်သည်။ သေတ္တာဘေးမှာ ဇော်ဝမ်းကို ငုတ်တုတ် ထိုင်လျက် အကြော် တစ်ခုကို ကိုက်စားနေသည်ကို တွေ့ရသည်။ သူ့ကို မြင် လိုက်တော့ ဇော်ဝမ်းက မျက်နှာကလေးကို အောက်ချကာ ကိုယ်နေဟန် ယို့ လိုက်သည်ကို မြင်ရသည်။ သူ မျက်လုံးဖြင့် တစ်ချက် စိုက်ကြည့်လိုက်သည် တွင် ဇော်ဝမ်း လက်မှ အကြော်ပိုင်းကလေး အောက် လွတ်ကျသွား သည်။ သည်လိုတော့ လည်း ဇော်ဝမ်းက သနားစရာ ကောင်း စရာပေပဲ။ အေးလေ တကယ်တော့ ဇော်ဝမ်းက ဘာမှ အပြစ်မရှိပါဘူး။ အဖေ့ကိုတော့ နှုတ်က ဖွင့်မပြောတတ်။
“ဇော်ဝမ်းက လိုက် ချင်တယ်၊ ဖေဖေကြီးနဲ့ အတူ အိပ်ချင်တယ် ဆိုလို့ ညက အဖေ ခေါ်လာတာ သားရဲ့၊ ဒီကောင် သူ့ အမေ အိမ်မှာ ချမ်းဟန်တူပါရဲ့ကွယ်”
အဖေက သူ မမေးဘဲနှင့် ဖာဖာထေးထေး ဖြေရှင်း နေသည်။ သူက အင်းမလုပ် အဲမလုပ် ထမင်းကြမ်းကြော်ကို အချိန်ကြာကြာ စေ့စေ့ဝါးစား နေလိုက်သည်။ အဖေ ဘာမှ ဆက်မပြောတော့။ စစ်ဂျာကင် အင်္ကျီအတု ဖိုသီဖတ်သီနှင့် သန်းဝေ ဝင်လာပြန်သည်။
“အဖေ ဆာတယ်ဗျာ၊ ဒီနေ့ လည်း ထမင်းကြမ်းကြော် ပဲလား၊ တစ်ခါတလေ အီကြာကွေးလေး၊ ပဲနံပြား လေးများ လုပ်စမ်းပါဦး အဖေကလဲ၊ ထမင်းကြမ်း ကြော်က ရင်ခံတယ်ဗျ၊ ကျုပ် လေအောင်တဲ့ ရောဂါ ရှိလို့ ထမင်းကြမ်း မတည့်ဘူးလို့ အဖေ့ဆေးခန်းက ဆရာဝန်က တစ်နေ့က ပြောထား လျက်သားနဲ့ အောင်မယ်၊ ခွေးသူတောင်းစား ဇော်ဝမ်း၊ စောစောစီးစီး ရောက်နေပါလား။ လက်ထဲက အကြော် ငါ့ကို ပေးစမ်း”
အဖေက သန်းဝေ၏ သံပန်းကန်ပြားထဲကို ထမင်းကြမ်းကြော် ထည့်ပေးရင်း ...
“ကဲ …. ဒီနေ့တော့ ရှိတာပဲ စားဦး၊ နောက်နေ့ကျမှ အဖေ မင်း စားချင်တဲ့ အီကြာကွေး ဝယ်ထားမယ်၊ မင်း တောင်ညိုကို ကောင်းကောင်း လိုက်သွား၊ ကားကိုတော့ မကလိနဲ့နော်၊ တော်တော်ကြာ မင်း တက် မောင်းလို့ ကိုယ့်ဒုက္ခ ကိုယ် ရှာသလို ဖြစ်နေမယ်”
အဖေ သည်ထက်လည်း ပို မပြောနိုင်ချေ။ ပြောလည်း လိုက်နာမည့် ကောင် မဟုတ်။ သူက အိတ်ထောင်ထဲမှ ငွေကျပ်တန် စက္ကူအနွမ်း ငါးရွက်နှင့် ငါးကျပ်တန် တစ်ချပ်ကို ထုတ်ပြီး အဖေ့လက်ထဲသို့ ထည့် လိုက်သည်။
“မနေ့က ဆယ့်ရှစ်ကျပ် ရတာ အဖေ၊ အုံနာခ ခြောက်ကျပ်ပေးပြီး စပုတ်တံ နှစ်ချောင်း ကျိုးတာ လဲလိုက်ရလို့”
“အေး … အေး၊ ရသလောက်ပေါ့ သားရယ်၊ အဖေလည်း မနေ့က တစ်နေ့လုံးမှ သုံးကျပ်လောက် ရတယ်၊အခု မီးသွေး တစ်ပုံး ဝယ်ရမယ်၊ ဆန်ကလေးလည်း ပြေးဝယ်ရဦးမယ်”
အဖေ အစောင့်တာဝန်ကျသည့် ရုံး၏ ဘေးဘက် အဖီဆွယ်ရှိ သူတို့ ညီအစ်ကို နှစ်ယောက် အိပ်နေကျ အလုပ်တဲ ဆီသို့ သူ ထွက်လာခဲ့သည်။ ဆိုက်ကားကူရှင်ခုံကို ဖုန်ခါပြီး သူ့ဆိုက်ကား ထွက်လာချိန်တွင်တော့ အဖေသည် ဇော်ဝမ်း တန်းလန်းနှင့် ရုံးခန်း တံခါးများ ဖွင့်ခြင်း၊ တံမြက်စည်း လှည်းခြင်း စသည့် သူ့ ရုံးတာဝန်များကို လုပ်ပြီး လမ်းဘေးရှိ သူ့ ကိုယ်ပိုင် စက်ဘီးပြင်ဆိုင်သို့ သွားပေလိမ့်မည်။ အဖေ့ စက်ဘီးပြင်ဆိုင်မှာ ဆိုင်နှင့် ကနားနှင့် မဟုတ်။ လမ်းဘေး တွင် စက်ဘီး လေထိုးပြွတ်တံ တင်သော သစ်သားစင်သာ ဖြစ်လေသည်။ အစောင့် တာဝန်ချိန် ဝင်သည့် ညနေ တွင် အဖေသည် သူပိုင် ပစ္စည်းကိရိယာ ဖြစ်သည့် ကော်ဘူး၊ နံပါတ်ပြား၊ ကတ်ကြေး၊ ကျွတ်စ၊ တာယာ၊ လီဗာ တို့ ထည့်သည့် သစ်သားသေတ္တာလေးကို တစ်ဖက် ဘက်ထရီဆိုင် တွင် သိမ်းထားခဲ့ရုံနှင့် ဆိုင်သိမ်းခြင်း မည်သည်။ ညနေ လေးနာရီ အစောင့် တာဝန်ချိန် ရောက် သော်လည်း အဖေသည် ရုံးဆင်းခါနီး ရုံးတံခါး ပိတ်ရုံမျှ ပြန်လာကာ သူ့ စက်ဘီးပြင်ဆိုင်သို့ လစ် ပြန် စမြဲ။ သို့တိုင်အောင် သူ့ ဆိုင်သည် အလုပ် ဖြစ်ချင်မှ ဖြစ်သည်။
••••• ••••• •••••
( ၂ )
ဆောင်းနှင်းမြူများ ဝေသီ နေသဖြင့် ထွက်လာစ နေ၏ အလင်းရောင်သည် လိမ္မော်ရောင် ဖျော့ဖျော့မျှ ရှိနေသည်။ မြူငွေ့တို့သည် ရထားတွဲ ပက်လက်ပေါ် သို့ ပုံချလိုက်သော ကျောက်တုံးများမှ အမှုန်များနှင့် ရောထွေးကာ ပိုမိုသိပ်သည်း နေသည်။ ရထားတွဲ ပက်လက်ဆီသို့ ကျောက်ပုံခြင်း၊ ကြိမ်ခြင်းများ ရွက်လျက် သွားသူ တချို့၊ ကြိမ်ခြင်းလွတ်များကို သယ်လျက် ကျောက်ပုံဆီသို့ ပြန်လာ ယူသူများ တချို့ကို မြင်ရသည်။ ခြင်းလွတ်များကို ရွက်လျက် ရထားဆီမှ ပြန်လာကြသော မိန်းမအဖွဲ့ ထဲတွင် လုံချည် အဝါရောင်လေးကို မြင်ရသည်။
“ကလင် … ကလင်”
ဆိုက်ကားဘဲလ်ကို တီးလိုက်သည်တွင် အဝါရောင် တပတ်နွမ်းကလေး သူ့ဆီသို့ ပြေးလာသည်။
“အေးပုံ၊ အလုပ်သမားခေါင်း လာ ရင် ညည်း အလုပ် မလုပ်ဘူး၊ ရည်းစားနဲ့ ချိန်းတွေ့ နေတယ်လို့ ငါတို့ ပြောလိုက်မယ်”
မိန်းမ တစ်သိုက်ဆီမှ ခပ်စွာစွာ အသံများ အန်ထွက်လာသည်။ အေးပုံက ကျောက်ခဲ ထည့်သည့် ခြင်းလွတ်ကို ခါးစောင်းတင်ကာ ခပ်ပြုံးပြုံးဖြင့်
“ပြောလိုက်ပါလား ညည်းတို့ လင်ကို ငါက နေရာတကာ ကြောက် နေရမယ်၊ ငါ့ဟာ ငါ ရည်းစားနဲ့ ချိန်းတွေ့ ရော ညည်းတို့ အပူလား၊ တကတည်း ကောင်မတွေကိုက မနာလိုတိုရှည် ဖြစ်နေလိုက်တာ”
အေးပုံက သူ့အုပ်စုကို ခွန်းတုံ့ပြန် ရင်း သူ့ ဆိုက်ကားနား ရောက်လာသည်။
“ငါ နင့်အတွက် မိတ်ကပ်ဘူး ဝယ်လာလို့ လာပေးတာ”
သူက ဆိုက်ကား ထိုင်ခုံအောက် သိမ်းထားသော နှစ်ကျပ်တန် မိတ်ကပ်ဘူးလေးကို ထုတ်ပေးသည်။
“ကျုပ်တော့ မိတ်ကပ် လိမ်းချင်ပါဘူးတော်၊ ကျောက်မှုန့်မျက်နှာခြေတွေ နေ့တိုင်းလိမ်း နေရတာနဲ့ပဲ အချိန်ကုန် နေပါပြီ”
ပြောသော်လည်း အေးပုံက သူပေးသော မိတ်ကပ်ဘူးလေးကို ခုံခုံမင်မင် ယူ၍ ဘော်လီအင်္ကျီ အိတ်ထဲ ထည့်လေသည်။
“တပေါင်းဘုရားပွဲကျမှပဲ လိမ်းတော့မယ်တော်၊ အခုတော့ သိမ်းထားမယ်”
“မဟုတ်ဘူး၊ နင်နဲ့ ငါ မင်္ဂလာဆောင်တော့ လိမ်းတာပေါ့”
အေးပုံက မျက်စောင်း တစ်ချက် သူ့ဆီကို ပစ်လိုက်လေသည်။
“ဟင်း လူကြီးကိုက ဘယ်မှာလဲ မင်္ဂလာဆောင် ရအောင် တော့်မှာ ပိုက်ဆံ စုမိပြီးလို့လား”
“အဖေ စက်ဘီးပြင်ဆိုင် ကောင်းကောင်း ထိုင်နိုင်ဖို့ ငွေ စုထားဦးမယ်၊ အဲဒါ ပြီးရင် နင့်ကို ငါ ယူမယ်လေ”
“ဟာ ဟ၊ ရယ်ဖို့ ကောင်း သေးတော့၊ တွက်ရေး ကတော့ တကယ် စက်သူဌေးပဲ”
သူရော အေးပုံပါ ရယ်မိကြသည်။
“နင့် အဖေရော အခု တလော နေကောင်းရဲ့လား”
“အခုတော့ ဖူလုံရေးဆေးခန်းက ဖြူရိုမဇင်း ဆိုလား အဲဒီ ဆေး ရတာနဲ့ နည်းနည်း အတက်က သက်သာသွားပါပြီ၊ တလောကဖြင့် အလုပ်ထဲ ခဏခဏ တက်နေလို့ စက်က မန်နေဂျာက လွှစက်ထဲ ပါသွားလိမ့်မယ်၊ အလုပ် ထွက်ပါလို့ ပြောရတာ၊ ဟိုကောင် သိန်းမြင့် သွားတွန်းလို့ နေမှာပေါ့၊ ဒါနဲ့ အခု ဒရဝမ်ဘက် ပြောင်းထားရတယ်၊ ဒါတောင် ဖူလုံရေးဆရာဝန်က လိုက်ဂျူတီ ဆိုလား ဘာလား၊ အဲဒါတော့ ထမ်းဆောင်နိုင်ပါတယ် လို့ ထောက်ခံထားလို့၊ အဲဒီကောင် သဘော အတိုင်းသာ ဆိုရင် အဖေလည်း အလုပ်ပြုတ်၊ ကျုပ်တို့တော့ ဒုက္ခရောက်မှာ ဒီကောင် သိန်းမြင့်က ကျုပ်ကို မရတာနဲ့ မစားရတဲ့ အမဲ သဲနဲ့ ပက်တာလေ၊ ကျုပ်ကလည်း သူ့မျက်နှာ မကြည့်ချင်တာနဲ့ စက်ရုံမှာ သယ်မယ့် အစား ကျောက်ပဲ သယ်မယ် ဆိုပြီး သယ်နေတာ၊ ဟင်း သူ့လို မိန်းမနဲ့ အကောင် ရဲ့ ခြေတော်တင်တာများ ကျုပ်က ခံမယ် အောက်မေ့နေသလား၊ ဝေးသေးရဲ့”
အေးပုံက ပြောတော့ သူ့ ရင်ထဲ မကောင်းမိ။
“ကောင်မရေ၊ ငါတို့ အခေါက် နှစ်ဆယ်ပြည့် သွားပြီ”
သူ့ အဖွဲ့သားတွေ လှော်သံ ကြားတော့ အေးပုံက “ကျုပ် သွားမယ်၊ သိပ် ကြာရင် မကောင်းဘူး” ဆိုကာ သူ့အဖွဲ့တွေဆီ ပြန်သွားသည်။ သူက ဆိုက်ကားကို အမှတ် ၁ ဂိတ်ဘက် ဆက်ထွက်ခဲ့သည်။ ဗိုလ်ချုပ်လမ်း ထိပ်ရှိ အကြော်ဆိုင် အသံချဲ့စက်မှ ‘ မောင်ဒေါနနှင့် ကွမ်းတောင်ကိုင်ရယ် မင်္ဂဆောင်ရင် တစ်ရွာလုံး ဖိတ်ကြားမယ် ’ သီချင်းသံကို ကြားရသည်။
ဖြစ်နိုင်လျှင် သူနှင့် အေးပုံ မင်္ဂလာ အကြီးအကျယ် မဆောင်ရရင် နေပါစေ၊ မိသား ဖသား ပီပီ တောင်းရမ်း ယူချင်ပါသည်။ အေးပုံတို့ မှာက မောင်နှမ ၇ ယောက်တွင် အေးပုံက အကြီးဆုံး။ အဖေက သစ်စက် တစ်ခုမှ ဝက်ရူးပြန် ရောဂါသည် လွှဆွဲ အလုပ်သမား တစ်ဦး။
အမေ လုပ်သူက မုန့်ပျစ်သလက်သည်။ ဒါကလည်း မရောင်းရ တစ်ချက်၊ ရောင်းရ တစ်ချက်။ ဒီကြားထဲ နို့ညှာလေးက မွေးရာပါ နှလုံးရောဂါသည် ဆိုတော့ သူ့အတွက် ဆေးဖိုးဝါးခက စားစရိတ်ထဲက တက်လိုက်သေး။ ဒါတောင် အေးပုံ အောက် မောင်လေးက ရုပ်ရှင်ရုံ တစ်ရုံမှာ နို့အေးချောင်း ရောင်းလိုက်၊ မြေပဲဆားလှော် ရောင်းလိုက်နှင့် စီးပွား ထွက် ရှာတတ်နေပြီ။ ကျန် ကလေးတွေက စားရုံအပြင် မရှာတတ် မဖွေတတ် အရွယ်တွေ ရှိသေးသည်။ ဤသို့သော အေးပုံ ဘဝက ကယ်တင်ချင်သူ ကရော။
စင်စစ် အေးပုံ ထက် သူ စာနာရမည့် သူမှာ အဖေ ဖြစ်သည်။ အဖေသည် ကနေ့အထိ သားသမီး ရှစ်ယောက်ကို လုပ်ကျွေးရသော ရုံးအဖွဲ့ တစ်ခုမှ ဒရဝမ်ကြီး။ သူ့အထက် အစ်မ အကြီးဆုံး ယောက်ျားက တပ်မတော်သား တစ်ဦး ဖြစ်၍ သူ့ တာဝန်ကတော့ အဖေ့ ခေါင်းပေါ် တယ် မပိလှ။ အဖေ့ ဒုတိယ သမီး ယောက်ျားကတော့ သစ်ထုတ်ရေးက ကားသမား။ ဟိုတစ်လောက မူးပြီး ကားမောင်းသဖြင့် ယာဉ်တိုက်မှု ဖြစ်ကာ ရာထူးချထားသဖြင့် ကလေး လေးယောက်နှင့် ကသီလင်တ။ တတိယ သမီး တစ်ယောက်ကတော့ အိမ်ထောင်နှင့် ကွဲကာ တလောဆီက မြိတ် မှာလို ထားဝယ် မှာလိုလို မရေမရာ သတင်းသာ ကြားရသည်။ သူ့ ထက် အကြီး မြင့်ခိုင် ကလည်း စစ်ထဲ လိုက်သွားသည်။ မြင့်ခိုင် အောက်ကမှ သူ။ သူ့ အောက် သန်းဝေ။ သည်ကောင်ကတော့ အလုပ်ကို လက်ကြော တင်းအောင် လုပ်ချင်စိတ် မရှိပေ။ ဆိုက်ကား နင်း၍ ရသည့် ပိုက်ဆံကို အဖေ့အား မှန်မှန် ပေးချင်မှ ပေးသည်။ ဂျင်းအင်္ကျီပွတွေ ဖိနပ်အထူကြီးတွေ ဝယ် ဝတ်ချင် ဝတ်ပစ်သည်။ သန်းဝေ အောက် အပျို ပေါက်စ နှစ်ယောက်ကို တစ်နှစ်က အဖေ့အစ်မ မှော်ဘီ မှ အစ်မကြီးထံ ပို့ထားသည်။
အဖေသည် သားသမီးတွေကို အလွန် ချစ်ခင် သံယောဇဉ် ကြီးလေသည်။ အဖေက ကြက်မကြီးက ကြက်ကလေးတွေကို ရင်အုပ်သားမကွာ စောင့်ရှောက်သလို ရှိ သော်လည်း အမေက သည်မျှ ရိုးသားသော အဖေ့ကို ပစ်ကာ မြင့်ခိုင်၏ သူငယ်ချင်း တစ်ယောက်နှင့် လိုက်သွားသည်။ မကြာပါဘူး ‘ ဇော်ဝမ်း ’ ကို ကိုယ်ဝန်ရှိ၍ တစ်နေရာမှာ သွားမွေးသည်။ အမေ တစ်ယောက် ကလေး အငယ် တွဲလောင်းနှင့် ဆင်းရဲနေသည် ကြားတော့ အဖေ့မှာ စိတ်မချမ်းမသာနှင့် ပြန်စရိတ် စုဆောင်းပို့ ပြန် ခေါ်သည်။ အဖေသည် ဆယ့်ရှစ်နှစ် အရွယ်က ချစ်ခဲ့သော ငယ်ချစ်မို့ အမေ့ အပြစ်ကို ခွင့်လွတ်နိုင်သည်တဲ့။ “ဦးလှရွှေ သားသမီး ဘယ်နှစ်ယောက် ရှိသလဲ” ဟု ကြုံ၍ ဆုံ၍များ မမေးလိုက်နှင့် အဖေက “သားသမီး ကိုးယောက် ရှိပါတယ်” ဟု ဇော်ဝမ်းကို သားသမီး အရာသွင်းကာ ပြောတတ် စမြဲ။ သူသာ ဆိုလျှင်တော့ အဖေ လောက် သဘောကောင်း နိုင်လိမ့်မည် မထင်။
မကြာပါဘူး။ အမေ ဒုတိယ အကြိမ် ခြံခုန် ပြန်လေသည်။ သည်တစ်ခါလည်း သားကြီး မြင့်ခိုင် နှင့် မတိမ်းမယိမ်း ဆိုက်ကားသမား ကောင်ကလေး တစ်ယောက်။ ဇော်ဝမ်း က အဖေ့ကို “ဖေဖေ” ခေါ်၍ ဒုတိယ ပထွေးကို “ဦးဦး” ခေါ် လေသည်။ ဘာလိုလို နှင့် ဇော်ဝမ်းတောင် ငါးနှစ် ရှိပေပြီ။
အဖေကတော့ ရှားမှ ရှား၊ အခုထက်ထိ အမေနှင့် မိတ်ဆွေရင်းချာလို ဆက်ဆံ၍ အခေါ်အပြော မပျက်။ အဖေ့ ဝဋ်ပဲ ထင်ပါတယ်လေ။ တစ်နည်းကြည့်လျှင်လည်း အဖေ့ကို မေတ္တာဓာတ် ကြီးမားသည်ဟု ဆိုနိုင်သည်။ အဖေ့မှာ သမီး နှစ်ယောက် ပို့ထားသော သမီးကြီးကို ထောက်ပံ့ရ၊ သမက် အလုပ် ပြုတ်နေသော သမီး အလတ်ကို ကြည့်ရှု ပံ့ပိုးရနှင့် အမေနှင့် နောက် ယောက်ျား ပြတ်လပ် နေလျှင်လည်း ချေးငှားရ နှင့် လုံးချာလိုက် နေသည်။ သားသမီးထဲမှာ အဖေ့ စေတနာ မေတ္တာကို နားအလည်နိုင်ဆုံးက သူ တစ်ယောက် ထင်လေသည်။ အဖေ စိတ်ချမ်းသာအောင် အဖေ့ကို မည်မည်ရရ စက်ဘီးပြင်ဆိုင်လေး ပီပီသသ ထောင်ပေးချင်သည်။ ပြီးမှတော့ အေးပုံနှင့် သူ ဘဝလေး တစ်ခု ထူထောင် ချင်သည်။ အခု သည်ဘဝ ထဲမှာ သူသည်လည်း အဖေ့လို ယောက်ျားမျိုး မဖြစ်ချင်သလို အေးပုံလည်း အမေ့လို မိန်းမမျိုး မဖြစ်စေချင်ပေ။
••••• ••••• •••••
( ၃ )
”ဆိုက်ကားဆရာ အားသလား”
သူက ခေါင်းညိတ်ပြ လိုက်သည်။ တီရှပ်အင်္ကျီ အပြာရောင် အနားဖွာနေသော ဂျင်းဘောင်းဘီ၊ နေရောင်တွင် မည်းနေသော နေကာမျက်မှန် အကြီးကြီး တပ်ထားသော ဆယ့်ရှစ်နှစ်ခန့် လူတစ်ယောက်။ ဖိနပ်က ဝပ်ကင်းရူး ဆိုသော သုံးရာကျော်တန်နှင့် လွယ် ထားသော ရာမည လွယ်အိတ် အစိမ်းထဲတွင် ကျောင်းစာအုပ် တစ်အုပ်နှစ်အုပ်မျှသာ ပါဟန် တူလေသည်။ လည်ပင်း ဆွဲထားသော ဆွဲကြိုးနှင့် ပေါင်းလိုက်လျှင်တော့ သူ့ တစ်ကိုယ်လုံး ငါထောင် ကျော်မျှတော့ တန်မည် ထင်သည်။ ကျူရှင် သင်တန်းမှ သူ တစ်ယောက်တည်း ထွက်လာဟန်တူသည်။
“ဟို ရှေ့က ပန်းကမ္ဘာ စက်ဘီးအစိမ်းနဲ့ ကောင်မလေး မီအောင် နင်းစမ်းပါဗျာ၊ အတန်းထဲမှာ ကျွန်တော့် ကို စိတ်ကောက်သွားလို့၊ ကိုယ်ကလည်း သည်နေ့မှ ကား မပါလာခဲ့လို့၊ သူငယ်ချင်း တစ်ယောက်ဆီက စက်ဘီး ငှားခဲ့ဖို့ရာလည်း သူငယ်ချင်းက ရှေ့ ထိုင်ခုံ ရောက်နေတော့ မလွယ်ပြန်ဘူး”
သူ့ ဆိုက်ကားကို ရှေ့ ခပ်ဝေးဝေးတွင် ရောက်နှင့်သော မိန်းမစီး စက်ဘီးလေး ဆီသို့ မီအောင် လိုက်ရသည်။ ဈေးနား အရောက်တွင် စက်ဘီးကို မီလာသည်။ သူတို့ ဆိုက်ကားက စက်ဘီးရှေ့တွင် စက်ရပ်သည်။ စက်ဘီး နင်းသည့် မိန်းမပျိုကလေးက ဘရိတ်အုပ် လိုက်သည်။ ဆိုက်ကားပေါ် မှာ လူရွယ်က ကပျာကယာ ဆင်းလျက် မိန်းကလေး၏ စက်ဘီး လက်ကို ဆွဲကိုင်သည်။
“ဖယ်ပါ၊ ဘာလို့ သူများ သွားမယ့် လမ်းကို ရှေ့က ပိတ်ထားတာလဲ”
“ညီမရယ် တို့ ရှင်းပြပါရစေဦး၊ တို့ သူ့အိမ် သွားလည်တာ မဟုတ်ပါဘူး၊ သူက တို့အိမ် လာလည်တာကို တို့ အဘိုးကြီးက ကားနဲ့ ပြန်ပို့ပေးခိုင်းလို့ ပို့ပေးရတာပါ၊ ညီမ မယုံရင် တို့ သစ္စာရေ သောက်ပါမယ့်”
ဆီမန်း မန်းသလို တတွတ်တွတ်နှင့် တီရှပ်အင်္ကျီ ဆရာက ဘာတွေ ပြောသည် မသိ။ အသံက တိုးလွန်း သဖြင့် မသဲကွဲလှ။ သည့် နောက်တော့ ဒိုင်ယာနာ ဆံပင်နှင့် အသားဖြူဖြူ မျက်နှာဝိုင်းဝိုင်း ကောင်မလေး၏ ခပ်တင်းတင်း မျက်နှာထားမှာ ပြေလျော့ သွားသည်။ နီရဲသော အရောင်မှသည် ပန်းနုရောင်ဘက်သို့ ရောက်လာသည်။ သူက လမ်းမဘေး တွန်းပို့ထားသော သူ့ဆိုက်ကား လက်ကိုင်မှ ဘဲကို တီးလိုက်သည်။
“ကလင် ကလင်”
လောကကြီးကို မေ့နေသူ နှစ်ဦး ခုမှ သူ့ကို သတိရသွားဟန် တူသည်။
“ဟာ ဆိုက်ကားဆရာ ကျေးဇူးပဲ မေ့နေလိုက်တာ၊ အခုတော့ ပြေလည်သွားပါပြီ၊ ရော့ရော့ ပိုက်ဆံ”
လူရွယ်က ငါးကျပ်တန် စက္ကူတစ်ရွက်ကို ကပျာကယာ ထုတ်ပေးသည်။ သူက “ကျွန်တော် ပြန်အမ်းရဦးမယ်” ဆိုလျက် ဆိုက်ကားကူရှင် ထိုင်ခုံကို ဖွင့်မည် လုပ် စဉ် “နေပါစေ၊ အမ်းမနေနဲ့တော့” ပြော၍ သူ့ ကောင်မလေးဆီ ကပျာကယာ ပြန်သွားသည်။ လေးညှို့မှ လွတ်သော မြှားကဲ့သို့ သူသည် ဆိုက်ကားခြေနင်းကို အားကုန်နင်းကာ အရှိန်ပြင်းပြင်း ထွက်ခဲ့သည်။
သမီးရည်စား စိတ်ကောက် စိတ်ဆိုးပြီး ပြန်လည်ကာ စိတ်ဆိုး ပြေသွားလျှင် လွန်စွာ ပျော်စရာ ကောင်း သည်။ သူ တွေ့ဖူးပေပြီ။ နောက်တစ်ခါ အေးပုံ စိတ်ဆိုးအောင် စိတ်ကောက်အောင် သူ ‘ စ ’ ရဦးမည်။ ပြီးမှ စိတ် ကောက်ပြေအောင် ပြန် ချော့ရမည်ပေါ့။ သိပ် ပျော်စရာ ကောင်းမှာပါပဲ။
••••• ••••• •••••
( ၄ )
ဒီနေ့ အဖေ့မျက်နှာ မကောင်း။ အုံနာခ နုတ်ပြီး လက်ကျန်ငွေ အဖေ့လက်ထဲ ထည့်တော့ “အဖေလည်း စက်ဘီးပြင်ဆိုင်လေး ဖျက်ရလိမ့်မယ် ထင်တယ်၊ ဂဠုန်စီမံ ချက်တွေ ဝင်နေလို့ ပလက်ဖောင်းပေါ် မှာ ရှိတဲ့ ဆိုင်ကလေးတွေ ဖယ်ပေးရမယ်တဲ့ မောင်သန်းဆွေရဲ့ ဝင်ငွေ မဖြစ်လောက်ဘူး ဆိုပေမယ့် ဆီဖိုး ဆန်ဖိုး မီးသွေးဖိုးလေးတော့ အတော်အတန် ဖာမိတယ် အောက်မေ့တာ” အဖေက ပြောလေသည်။ စက်ဘီးပြင်ဆိုင် တစ်ခု မည်မည်ရရ ထောင်ရအောင် ဆိုင်ခန်း ငှားရမည့် စပေါ်ခက ထောင်ချီ နေတော့ ခက်လေသည်။ အဖေ့လက် ထဲမှာ စုပြီးဆောင်းပြီးသား ငွေက မရှိ။ မှော်ဘီက အစ်မကြီးထံ ပို့ထားသော ညီမငယ် တစ်ယောက် တိုက်ဖွိုက် ဖြစ်၍ ဆေးရုံ တက်ရသည့် အတွက် ငွေကုန်ကြေးကျ များသည့် အကြောင်း စာ လာ၍ အဖေက လက်ထဲ ရှိသည့် ငွေလေးနှစ်ရာကို မန်နီအော်ဒါနှင့် ပို့လိုက်ရသည်မှာ မကြာသေး။ အဖေက မျက်နှာ မကောင်းသည်ကို မြင်၍ သူ ရင်ဆိုင်ခဲ့ရသော ပြဿနာကို အဖေ့အား အသိ မပေးချင်ပေ။
“မနေ့ကကွ ငါ့ ဦးလေးရဲ့ အသုဘ အိမ်မှာ ဘူကြီး ရှုံးလိုက်တာ ငါ့ ဆိုက်ကားကို ထောင့်နှစ်ရာနဲ့ မြမောင် ဆီမှာ လက်လွှဲ ရောင်းခဲ့ရတယ်၊ မြမောင်က ဆိုက်ကားကို သူ့ သား ငတိုးကို အနင်းခိုင်းမယ် ပြောတယ်၊ ငါ စိတ်မကောင်းပါဘူး သန်းဆွေ ရယ်၊ ဒီတစ်ပတ်အတွင်း မင်း အုံနာ အသစ် တစ်ယောက် ရှာပေတော့ကွာ”
မနေ့ ညနေက သူ့ဆိုက်ကား အုံနာ ကိုစိုးကြီးရဲ့ အရက်မူးသံနှင့် ပြောလိုက်သော စကားကို ကြားမိသည်။ စိတ်ထွေထွေနှင့် ညက ဘက်ထရီဂျွိုင်းဖို့ မေ့နေ၍ မီးမလင်းသည် ကို ပတ်တရောင် မိကာ လိုင်စင်သိမ်း ခံလိုက်ရသည်။ ဒဏ်ငွေ အစိတ် ဆောင်ရမည်။ ညက သိမ်းသွားသော လိုင်စင် ပြန်ရွေးရဦးမည်။
ငွေ အစိတ်သာ အိတ်ထဲက ထွက်သွားသည် ဒီနေ့ တစ်မနက်လည်း တစ်ခေါက်မှ မဆွဲရသေး။ ဘူတာမှာပဲ ဂိတ်ထိုး လိုက်သည်။ နေ့ခင်း အမြန်ရထား ဝင်လာပြီ။ လိမ့်လိမ့် လိမ့်လိမ့်နှင့် မိန်းမဝဝကြီး တစ်ယောက်နှင့် မိန်းမ ရွယ်ရွယ် တစ်ယောက် သူ့ ဆိုက်ကားဆီသို့ တည့်တည့်လာသည်။ သူ့နောက်မှ ခြင်းအကြီးကြီးနှင့် သေတ္တာ တစ်လုံး ထမ်းလျက် အလုပ်သမား တစ်ယောက် လိုက်လာသည်။
“သင်တန်းကျောင်း ဘက် လိုက်မလား”
“လိုက်ပါမယ်၊ တစ်ယောက် နှစ်ကျပ် ကျမယ်”
ပစ္စည်းပစ္စယတွေနှင့် ပေါင်နှစ်ရာ့ငါးဆယ် လောက် လေးမည့် ဝန်ထုပ်ကြီးကို ချွေးပြိုက်ပြိုက် ကျအောင် နင်းရသည်။
“ဒီ တစ်ခေါက်လောက် အဖမ်းအဆီး များတာ မပြောပါနဲ့တော့၊ ညည်း က ပိန်တော့ တော်သေးတယ်၊ ငါ့လို ဝတဲ့ သူကို ခါးမှာ အဝတ်စတွေ ပတ်ထားရတာ ဖောယောင် နေတဲ့ ကိုယ်ဝန်ဆောင် ကျနေတာပဲအေ၊ နောက်တစ်ခေါက်လည်း ညည်းပဲ ခေါ်သွားမှ ဖြစ်မယ်”
အမျိုးသမီးငယ်က ကယ်ရီယာ ခေါ် အသယ်သမား ဖြစ်ဟန် တူသည်။
“အစ်မ မျက်နှာကြောင့်သာ သိရဲ့လား၊ ဟို ရှာဖွေသူ တစ်ယောက်က ကျွန်မကို သူတို့ နဲ့ အတူ လက်ဖက်ရည် သောက် လိုက်ခဲ့ပါဦးလို့ ခေါ်နေသေးတယ်”
“အဲဒါ ညည်းကို မျက်နှာစိမ်းမို့ စမ်းတာအေ့၊ ဒီကောင်က ငွေ မမျိုရရင် လူ မျိုချင်တဲ့ ကောင်”
ကိုယ်ကျိုးရှာသော ရှာဖွေရေးနှင့် တွေ့ခဲ့ပုံရသည်။ အကွေ့အကောက် များသော လမ်းခရီးတွင် စိန်ပြေးတမ်း ကစားနေသော အပြေးသမားနှစ်ဦး၏ အမောများပါ လား။
ဆိုက်ကားကို ဂိတ်ဝတွင် ရပ်လိုက်သည်။ အထုပ်များကို ချပေးသည်။ ကုန်းပေါ် ထိ ဆိုက်ကား မတက်နိုင်။ မိန်းမဝဝက ပိုက်ဆံအိတ်ဖောင်းဖောင်းကြီးကို ဖွင့်သည်။
“ဟောတော့ အစိတ်တန်တွေနဲ့ ကျပ်တန် နှစ်ရွက်ပဲ ပါတယ်၊ မင်း အစိတ်တန် အမ်းနိုင်ရဲ့လား”
ချီကတည်းက ယဉ်သကို လေ။ သူ့ အိတ်ထဲမှာ ခုထိ ငွေ တပြားမှ မကပ်နိုင်သေး။ ရိုးသားစွာပဲ ဒီရောက်မှ သိသလား။ သူကိုယ်တိုင်က မရိုးသားသော လမ်းကို လျှောက်လာခဲ့သူများ ဖြစ်မှန်း သိထားတော့ စိတ်ထဲက အောင့်သက်သက်။
“ခင်ဗျားတို့ အစကတည်းက ဆိုက်ကားစီးရင် အကြွေတို့၊ ကျပ်တန်တို့ လက်ထဲ ဆောင်ထားဖို့ ကောင်းတယ်ဗျ၊ ကျုပ်တို့က ဆိုက်ကား နင်းနေတာ ဘယ် အစိတ်တန် ရှိပါ့မလဲ”
“အေးပါ မောင်လေးရယ်၊ မင်း မကျေနပ်ရင် လည်း ကုန်းပေါ် လိုက်ခဲ့ပါ၊ အစ်မ အကြွေလဲ ပေးလိုက်ပါ့မယ်”
“နေပါစေတော့”
သူက ဆိုက်ကားကို မြို့ဘက်ကို ပြန် လှည့်လိုက်သည်။ ကုန်း ပေါ် လိုက်၍ ငွေနှစ်ကျပ် ယူနေတုန်း ဆိုက်ကား လူ မ , သွားတော့ ဘယ့်နှယ် လုပ်မလဲ၊ ဆိုက်ကား သော့အိမ်က သိပ် ကောင်းတာ မဟုတ်။
ဒီနေ့လောက် လောကကြီးကို မကျေနပ်တာ မရှိ။ ကတ္တရာစေးပြင် လမ်းမကို ဟိုမိန်းမကြီး မျက်နှာ လို မှတ်ယူကာ ခပ်ဆောင့်ဆောင့် နင်းလိုက်သည်။ ရှေ့ဆီမှ လာ သော ဓာတ်ဆီတင် ကားကြီးကို ရှောင်ရင်း ဆိုက်ကားကို လမ်းဘေး ချလိုက်သည်။ ဂျစ်ဂျစ် မြည်ကာ ချိန်းကြိုး အောက် ပြုတ်ကျသည်။
ချိန်းကြိုးကို ပြန် တပ်ရ ပြန်သည်။ စပုတ်တံများ ကျိုးသွားသလား။ အို နှစ်ချောင်းတောင် ကျိုးသွားတာကိုး။ ဈေးဦးပေါက်ထားသော ငွေနှစ်ကျပ်ထဲမှ စပုတ်တံ လဲ ထည့်ရဦးတော့မှာပဲ။
ဘဝကို မကျေနပ်တာလား။ လောကကြီးကို မကျေ နပ်တာလား။ ညက ကိုစိုးကြီးကို မကျေနပ်တာလား။ ဟို အမျိုးသမီးကြီး နှစ်ယောက်ကို ပဲလား။ ဒီနေ့တော့ ဘာတစ်ခုမှ အဆင်မပြေသေး။ ဒီနေ့မှ မဟုတ်ပါဘူးလေ။ ကနေ့ထိ နှစ်သိမ့်ကျေနပ်စွာ နေခဲ့ရသော ကာလရယ် လို့ မှတ်မှတ်ရရ ဘယ်မှာ ရှိလို့လဲ။ ငယ်ရွယ်စဉ်က သူ ကြီးလာရင် စာရေးစာချီ လုပ်မည်ဟု စိတ်ကူးယဉ်ခဲ့သည်။ ဖြစ်နိုင်ရင် တက္ကသိုလ် ဆိုတာ တက်ချင်ခဲ့သည်။ ဒါပေမဲ့ ခြောက်တန်း အောင်ပြီး ကတည်းက ဘဝတက္ကသိုလ်သို့ သူ တက်ခဲ့ရသည်။ အဖေက ပဲ သားသမီး များသော ဒရဝမ်ကြီး ဖြစ်နေလို့လား၊ အဖေကပဲ အုပ်ထိန်းခြင်း မဲ့ခဲ့ လို့လား။ သူ ကိုယ်တိုင်က ပဲ အကျိုးပေး နည်းခဲ့လို့လား။ ဘယ်အရာကို တရားခံ သတ်မှတ်ရပါမည်လဲ။ မဝေခွဲနိုင်။ တွေဝေနေဆဲ တစ်ဖက်ဆီ မှ အရှိန်နှင့် ဝင်လာသော ကုန်ကားကြီးကို လမ်းဖယ် ပေးချိန် မရလိုက်ပါချေ။
“ဝုန်း ဒိုင်း ကျွိ”
ကျယ်လောင်သော အသံနှင့် အတူ ဘရိတ် အုတ်လိုက်သည်။ အနီးအနား တစ်ဝိုက် ဆူညံသွားလေသည်။ လက်ဖက်ရည်ဆိုင်ထဲမှ လူအများ ပြေးထွက်လာကြသည်။ ကုန်ကားအောက် တုံးလုံးလဲ နေသော သူ့ကို ဆွဲပွေ့ ကြသည်။ ကြေမွတွန့်လိမ်နေသော သူ့ ဆိုက်ကားလေးကို ဆွဲ ထုတ်ကြသည်။
••••• ••••• •••••
( ၅ )
ဂျင်းဘောင်းဘီနှင့် တီရှပ်အင်္ကျီ အဝါကို သူ့ကိုယ်သူ ဆင်ယင်ထားသည်ကို တွေ့ရသည်။ အောင်မယ် သူ့ ဘေးက ဘယ်သူပါလဲ။ ဒိုင်ယာနာဆံပင်နှင့် စပို့ရှပ်အင်္ကျီအပွ ဝတ်ထားသော အမျိုးသမီးမှာ အေးပုံ ဖြစ်နေလေသည်။ သူ့ဘေးက တောင်ရှည်ပုဆိုး နှင့် တိုက်ပုံအင်္ကျီ ဝတ်ကာ ဘိုကေအကျအန ဖြီးထား သူက အဖေပါလား။ အေးပုံ ဘေးက အချိတ်လုံချည်၊ စုံချပဝါ၊ ဘီးပြန်ပတ်နှင့် အမျိုးသမီးကြီမှာ သူ မုန်းသည်ဟု ထင်သော်လည်း သူ တောင့်တခဲ့သော အမေ ဖြစ်နေလေသည်။ လက်စသတ်တော့ သူနှင့် အေးပုံ မင်္ဂလာဆောင်နေတာပါလား။
ပုံများ အားလုံးက ရောကာ ဝေဝါးသွားကြသည်။ ဘာမျှ မမြင်ရတော့ချေ။
“လူနာ အခြေအနေ မကောင်းဘူး၊ သွေး မြန်မြန် သွင်းရအောင် လုပ်ပါ၊ အိုတီထဲ ပို့ပါ”
ဆေးရုံမှ ဆရာဝန်များ၊ ဆရာမများက ပြေးလွှား အလုပ်ရှုပ်နေကြသည်။
“ကျန်းကျန်းမာမာ ချမ်းချမ်းသာသာ ဘေးရန် ကာဆီးမည်၊ လူမွဲတွေက မနှေးခေတ်မီ သူဌေးဖြစ်တော့မည်၊ တို့နဂါးနီ သိဒ္ဓိတန်ခိုးနှင့် ဆင်းရဲသားတို့ မညှိုးမီ အကျိုးထူး ပေးတော့မည်တဲ့ဗျ။ ခေတ်သစ် တည်ထောင်မည်၊ အေးချမ်းသာယာစည် ဟေ့ နဂါးတန်ခိုးနှင့် အမျိုးဂုဏ် တက်စေမည်”
“ဝတ်ရေးနှင့် စားသောက်ရေးကို မနှေးအောင် ခုကြံ ဆောင်မည်၊ လူမွဲများ စိတ်ချမ်းသာအောင် ကြံဆောင်ပေမည်၊ တို့နဂါးနီ”
မနီးမဝေးရှိ သွေးဆေး ကြော်ငြာကားဆီမှ သီချင်းကို ဆရာဝန် ဆရာမတွေက အာရုံ မစိုက်နိုင်ဘဲ သူ့ကို ခွဲစိတ်ခန်းထဲ ရောက်ဖို့ ပြင်ဆင်နေကြသည်။ သူရော ကြားမှ ကြားနိုင်ပါမည်လား။
◾ညိုမင်းဝေ
📖 မိုးဝေ မဂ္ဂဇင်း
စက်တင်ဘာ၊ ၁၉၈၄
Wednesday, September 23, 2026
ခေတ်သစ် ခင်ကျပန်း ဖြတ်ထုံး
❝ ခေတ်သစ် ခင်ကျပန်း ဖြတ်ထုံး ❞
( တောင်ငူ - လူမော် )
အတန်းထဲတွင် ရန်ဖြစ်နေကြသော ကျောင်းသူမိန်းကလေး နှစ်ဦးကို ‘ဆရာမဒေါ်လဝန်းထိန်’ က ခေါ်ယူပြီး စစ်မေးလိုက်သည်။
“ကဲ ... ပြောကြစမ်း၊ ဘာဖြစ်ကြတာလဲ”
ခင်မြင့်ထက်သာ။ ။ ကျွန်မလက်စွပ်လေးကို ‘ခင်ရိုးမြင့်သူ’ က သူ့လက်စွပ်ပါလို့ ပြောနေပါတယ်။ အဲဒါ မခံနိုင်လို့ ငြင်းကြရင်းက ရန်ဖြစ်ကြတာပါ ဆရာမ။
ခင်ရိုးမြင့်သူ။ ။ မဟုတ်ဘူး ဆရာမ။ အဲဒါ သမီးလက်စွပ်အစစ်ပါ။ သမီးနာမည် အင်္ဂလိပ်စာလုံးတစ်လုံး အတိုကောက် အမှတ်အသားပါတယ်။ မယုံရင် အမေ့ကို ခေါ်မေးကြည့်ပါ။ သမီးလက်နဲ့ ကျပ်နေလို့ ဒီနှစ်အတန်းတက်မှ မဝတ်ဘဲ ချွတ်သိမ်းထားတာပါ။
ခင်မြင့်ထက်သာ။ ။ မဟုတ်ဘူး ဆရာမ။ မေမေ တစ်နေ့ကမှ ဈေးက ဝယ်လာတယ်ဆိုပြီး သမီးကို ဝတ်ပေးထားတာပါ။
ဆရာမ။ ။ ဒီလိုဆိုရင် ‘ခင်ရိုးမြင့်သူ’ ကို သမီးမေမေက သမီးရဲ့ လက်စွပ် ပျောက်သွားတယ်လို့ ပြောသံကြားဖူးလား။
ခင်ရိုးမြင့်သူ။ ။ သမီး မေးခဲ့တုန်းကတော့ အသိမ်းလွန်ရင်း ပျောက်နေတယ်။ နောက်မှ ရှာကြည့်ပေးမယ်လို့တော့ ပြောပါတယ်။
ဆရာမ။ ။ ဒီလိုဆို နေ့လယ် ထမင်းစားကျောင်း ပြန်တက်ရင် သမီး ‘ခင်ရိုးမြင့်သူ’ က သမီးရဲ့ ‘အမေ’ ကို ကျောင်းကို ခဏ ခေါ်လာခဲ့ကွယ်။ ဆရာမ နည်းနည်း မေးမြန်းကြည့်ချင်လို့။ ကဲကဲ သမီးတို့ နှစ်ယောက် ရန်ဆက်မဖြစ်ကြတော့နဲ့။ ဆရာမ နေ့လယ်ကျရင် ပြေလည်အောင်ရှင်းပေးမယ်။
••••• ••••• •••••
၂
နေ့လယ် ထမင်းစားကျောင်းပြန်တက်ချိန်တွင် ‘ခင်ရိုးမြင့်သူ’ ၏ မိခင်နှင့် ဆရာမ နှစ်ကိုယ်ကြား ဆွေးနွေးလိုက်ရာ ပြဿနာ ရှင်းသွားသည်။ ‘ခင်ရိုးမြင့်သူ’ မိခင် ပြန်သွားပြီးနောက် ‘ဆရာမ’ က ကျောင်းသူနှစ်ဦးကို ခေါ်ပြီး “သမီးတို့ ‘ခုံတော်မောင်ကျပန်း’ သင်ခန်းစာကို သင်ဖူးခဲ့ကြတယ်နော်” ဟု မေးလိုက်ရာ နှစ်ယောက်လုံးက “ဟုတ်ကဲ့ သင်ဖူးပါတယ် ဆရာမ” ဟု ဖြေလိုက်ကြသည်။ အေး...အဲဒီသင်ခန်းစာထဲမှာ ‘အိမ်မြှောင်’ လေးဟာ အိမ်မှာ ရှိတော့ ‘အိမ်မြှောင်’ ၊ ကျောင်းမှာရှိတော့ ‘ကျောင်းမြှောင်’ ၊ လက်ပေါ်မှာရှိတော့ ‘ လက်မြှောင်’ လို့ ဆိုခဲ့သလိုပဲ ဒီလက်စွပ်လေးကလည်း ‘ ခင်ရိုးမြင့်သူ’ လက်မှာ ဝတ်တုန်းက ‘ခင်ရိုးမြင့်သူလက်စွပ်’ ၊ အခု ‘ခင်မြင့်ထက်သာ’ လက်မှာ ဝတ်တော့ ‘ ခင်မြင့်ထက်သာ လက်စွပ်’ ၊ အကယ်လို့ ‘ဆရာမ’ လက်မှာဝတ်ထားရင် ‘ဆရာမ လက်စွပ်’ ပေါ့။ ဟုတ်တယ် မဟုတ်လား။ အဲဒီတော့ နောက်တစ်ခါ သမီး ‘ခင်ရိုးမြင့်သူ’ က ပြန်ဝတ်ရတဲ့ အခါကျရင် ‘ခင်ရိုးမြင့်သူ’ ရဲ့ လက်စွပ် ပြန်ဖြစ်ဦးမှာပေါ့။ ကဲ၊ သွားကြ သွားကြ” ဟု ဆရာမက ကျောင်းသင်ခန်းစာနှင့် ယှဉ်၍ ခပ်ပေါ့ပေါ့ ရှင်းပြလိုက်သည်ကို ကျောင်းသူနှစ်ဦးလုံး နားမလည်စွာနှင့် ကိုယ့်နေရာ ကိုယ် ပြန်ထိုင်ပြီး ငြိမ်နေလိုက်ကြရသည်။
••••• ••••• •••••
၃
အမှန်မှာ ‘ခင်ရိုးမြင့်သူ’ ၏ မိခင်ဖြစ်သူက ‘ခင်မြင့်ထက်သာ’ ၏ မိခင်ဖြစ်သူထံ ငွေလို၍ လက်စွပ်ကို ခေတ္တ အပေါင်ထားပြီး ငွေချေးယူထားသည့် အကြောင်းကိုတော့ ကလေးတို့၏ ဂုဏ်သိက္ခာနှင့် အနာဂတ်ကို တွေးပြီး ပြောရန်မသင့်သဖြင့် ခေါင်းထဲတွင် လျှပ်တစ်ပြက် ပေါ်လာသလို ပျော်စေပျက်စေသဘောနှင့် အရွှန်း ဖောက်၍ နောက်လိုက်သည်ကိုသာ ကလေးနှစ်ဦးလုံး ရှင်းရှင်းလင်းလင်း သိရှိသွားခဲ့မည်ဆိုပါလျှင် ...။ ။
▢ တောင်ငူ-လူမော်
📖 မဟေသီ ရုပ်စုံ မဂ္ဂဇင်း
ဇူလိုင် ၊ ၂၀၁၈
ကျားဆိုမှ ကျား ယောက်ျား
❝ ကျားဆိုမှ ကျား ယောက်ျား ❞
( ဆင်ဖြူကျွန်းအောင်သိန်း )
၁
“အမေကြီး၊ ရှေးစကားပြောပါ”
“သွားစမ်းဟယ်...၊ ဒီမှာ မောရတဲ့အထဲ”
မြေးငယ် မောင်မောင်လှသည် မန်ကျည်းပင်ရိပ်တွင် ထိုင်နေသော ရီးကျီးဒန်၏ ဒူးခေါင်းကို မေးစေ့နှင့် သွားချိတ်လိုက်ရာက ပူဆာသည်တွင် ရီးကျီးဒန်က ခပ်ငေါက်ငေါက်ပြောရင်း တွန်းပစ်၏။ သူသည် နွားစာရေ အခေါက်နှစ်ဆယ်ခန့် ခပ်လိုက်ရသည့်အတွက် အတော်ပင်ပန်းသွားသည်။ မြေးတွေ ကျောင်းဖွင့်သည့် နေ့ရက်ဆိုလျှင် အခေါက်သုံးဆယ်ကျော် ခပ်ရသည်။ ယနေ့ မေကြည်၊ ခင်ခင်ကြီးနှင့် မိမိထွေးတို့ ဝင်ကူသောကြောင့် ဆယ်ခေါက်ကျော်ကျော် သက်သာသွား ခြင်းဖြစ်၏။
သို့ဖြစ်ငြား အသက် ၇ဝ ကျော်စ အမယ်ကြီးအိုတစ်ယောက်မှာ ဝါးတစ်ရိုက်ခန့် မြင့်သော ချောက်ကမ်းပါးကို နှစ်ဂါလံကျော်ဝင်သည့် မြေရေအိုးကြီး ရွက်လျက် အကြိမ်နှစ်ဆယ်ခန့် တက်ရဆင်းရသော အလုပ်မှာ မသက်သာလှပါ။ လုပ်နေကျမို့သာ တော်တော့သည်။ တော်ပေမယ့် မောကား မောသည်။ ပြောင်းဖူးဖက်ဆေးလိပ်တိုကို ကောက်ကိုင်ထားပြီးပါလျက် မီးသော်မျှ မညှိနိုင်သေးအောင် မောသည်။ သည်မျှ မောပန်းနေချိန်တွင် မည်သူသည် ဖွယ်ဖွယ်ရာရာ ဖွဲ့နွဲ့ပြီး ပုံပြင်ပြောချင်ပါမည်နည်း။ သူ့ဘာသာသူ လာနားသော ကျီးကန်း ကိုပင် အမြင်ကတ်နေချိန်၊ စိတ်တိုနေချိန်လည်း ဖြစ်၏။
မောင်မောင်လှနှင့် မနီးမဝေးတွင် မချောစိန်နှင့် မလှမေ နှစ်မိပေါက်မှ ကလေးများသည် မန်ကျည်းစေ့ဖြင့် ဇယ်တောက်ကစားနေကြ၏။ ကလေးတို့ ထုံးစံအတိုင်း ကစားစတွင်သာ သည်ဝိုင်းတွင် မိမိ မပါရသော် ယခုပင် သေရတော့မည်လောက်ဖြစ်ငြား၊ ကြာသောအခါ စိတ်ပါဝင်စားမှု နည်းလာတော့သည်။ ထို့ကြောင့် အမေကြီးထံ သွားကပ်သော မောင်မောင်လှ၏ အခြေအနေကို စောင်းငဲ့ကြည့်သူက ကြည့်၏။ မောင်မောင်လှကို အမေကြီး တွန်းပစ်သောအခါ ခပ်ကုပ်ကုပ်ပင် ဆက်လက်ကစားနေကြသည်။ မောင်မောင်လှကား အမေကြီး ငေါက်လျှင် ဘ ထံသို့ မျက်နှာ မူသည်။ ဘရီးဆေးရိုးသည် ထန်းပလပ်ပြား အခင်းပေါ်တွင် မည်းမှောင်နေသော ပေါင်ကြီးများ ဖော်လျက် တင်ကလိန်ချိတ်ကာ နှုတ်သီးစွပ်များ ဖာနေ၏။
“ဘ… ရှေးစကားပြောပါ”
“ခေါက်လွှတ်လိုက်စမ်းပါတော်”
လက်တစ်ကမ်း ကျော်ကျော်ကလေးသာ လှမ်းသောနေရာမှ ရီးကျီးဒန်က လှမ်းပြော၏။ “ဘယ့်နှယ်တော်၊ အချိန်မဟုတ် အခါမဟုတ်” ဆက်လက် ရေရွတ်နေသေးသည်။ သို့ဖြစ်ငြား ရီးဆေးရိုး မခေါက်ပါ။ မငေါက်ပါ။ ပြုံးများပင် ပြုံးနေကာ “ရှေးစကား ဆိုတာ ညအိပ်ခါနီးမှ အေးအေးလူလူ ပြောရတာ လူကလေးရဲ့” ဟု ရှင်းပြသည်။
မောင်မောင်လှမှာ ပုံပြင်နားမထောင်ရသော်ငြား ညင်သာစွာ ရှင်းပြခံရသဖြင့် ဘ သပ်နေသော ထန်းလျှော်များကို ငေးကြည့်နေ၏။ ရီးဆေးရိုးသည် ထန်းလျှော်ဝမ်းသားများကို လိုချင်သော အရွယ်အစား ရအောင် စိတ်ပြီးနောက် အခွေကလေးတွေ လုပ်ထားခဲ့သည်။ သည်အခွေကလေးတွေကို နှစ်ဆယ် အစိတ် တွဲကာ မီးဖိုအထက်ရှိ ကျပ်ခိုးစင်ပေါ်တွင် တင်ထားခဲ့၏။ ယခု အလိုရှိသော အခါကျမှ နတံ (နှင်တံ) ထမ်းပိုးကျစ် ကြိုးခွေများနှင့် ထွန်ညှင်းကွင်းများ ကြားထဲမှ ထန်းလျှော်ကို ဆွဲထုတ်လာကာ ရေစိမ်ချောသပ်ပြီး နှုတ်သီးစွပ် ဖာထေးနေခြင်းဖြစ်သည်။
နှုတ်သီးစွပ်မှာ ထန်းလျှော်ဖြင့် ရက်လုပ်ကာ လက်နှစ်လုံးခန့် အပေါက်ကလေးများ ပါရှိသည်။ ကျွဲ၊ နွားတို့၏ နှုတ်သီးတွင် စွပ်ရသည်။ နှုတ်သီးစွပ်ကို မြက်ထူသည့် နေရာတွင် ထွန်ယက်သောအခါ အသုံးပြုသည်။ အပင်တွေ ဆွဲစားနေသဖြင့် ခရီးမတွင်၊ ထွန်ကြောင်း မဖြောင့်မည် စိုးသောကြောင့်ဖြစ်၏။ စပါးနယ်ချိန်တွင်လည်း သုံးစွဲသည်။ အလုပ်မတွင်မည် စိုး၍ ဖြစ်၏။
မောင်မောင်လှသည် ပုံပြင်ပြောသော ဘအား ငေးမောကြည့်နေ၏။ ရီးဆေးရိုးသည် ထန်းလျှော်ကို ဓားမောက်ဖြင့် ချောသပ်နေပေ၏။ ထန်းလျှော်၏ ချောပြောင်နေသောဘက်ကို လက်ညှိုးနှင့် လက်ခလယ်ဖြင့် အောက်မှ ထိန်းခံထားကာ လက်မက ဓားမောက်ဦးကို ထိန်းပေးလျက် တရွေ့ရွေ့ ဆွဲသည်တွင် အူသား အဖတ်သည် လိပ်ခွေပြီး ဓားမောက်ကို ရစ်ပတ်တက်လာ၏။ သို့စဉ်တွင် မောင်မောင်လှ၏ မျက်လုံးအစုံသည် ရီးဆေးရိုး၏ နက်ကြုတ်သော ပေါင်ကြီးနှစ်လုံးကို ငေးကြည့်နေရာက စိုက်ကြည့်မိသည်။ သူ အမှတ်တမဲ့ နေခဲ့သော ဘ၏ ပေါင်ကြီးများသည် သပိတ်ကဲ့သို့ မည်းမှောင်နေ၏။ သူ့ ပေါင်တွင် ဘ ပေါင်ကဲ့သို့ အဘယ်ကြောင့် နက်ကြုတ် မနေရပါသနည်း။ သူ့ပေါင်သူ လှန်ကာ ပေါင်ချင်း ယှဉ်ကြည့်၏။ ထိုသို့ ယှဉ်ကြည့်ကာမှ ဘပေါင်သည် ရိုးရိုး မည်းမှောင်နေခြင်းမဟုတ်။ အရုပ်တွေလား၊ ပန်းခက်တွေလား ပါနေပါကလားဟု သိလာလေ၏။
“ဘ...”
“အင်း...”
ရီးဆေးရိုးသည် ဖက်ဖြူလိပ်ကို ဖင်စီခံ ကျွံဝင်အောင် အံတွင် ခဲထားရသဖြင့် အသံသာလျှင် ပေးနိုင်၏။ ဘမျက်နှာကို မောင်မောင်လှ တစ်ချက် မော့ကြည့်ပြီးမှ ထန်းလျှော်အမှုန်အမျှင်များ ဖုံးနေသော ပေါင်ကြီးကို ပါးစပ်ဖြင့်မှုတ်ကာ ကိုင်ကြည့်၏။ ဘ၏ အရေခွံသည် ဆွဲတိုင်း ရ၏။ ရှုံ့တွ၍လည်း နေ၏။ သို့သော် ဘာမှန်း မသိသော အရုပ်လိုလို အရာတွေမှာ မောင်မောင်လှ လက်ထဲသို့ ပါမလာ။
“ဘ အဲဒါ ဘာတွေလဲဟင်”
“ထိုးကွင်းခေါ်သကွ”
“ထိုးကွင်း”
“အေး”
“အမေကြီးကျတော့ ဘာပြုလို့ မရှိလဲ”
“သူက ယောက်ျားမှ မဟုတ်တာဘဲကွ။ ထိုးကွင်း ဆိုတာ ယောက်ျားမှာမှ ရှိတာ။ ထိုးကွင်းရှိမှ ယောက်ျား”
“ဘယ်လိုလုပ်ထားတာလဲဟင် ဘ”
••••• ••••• •••••
၂
ဘနှင့် မောင်မောင်လှတို့ မည်သည့်အရာတွေ ဆွေးနွေးနေကြပါလိမ့်။ ဘ သွားရာသို့ မောင်မောင်လှအား ခေါ်သွားရန် ကျိတ်ပြီး ပူဆာနေခြင်းလော။ တိတ်တဆိတ် မုန့်ကျွေးမည်ဟူ၍များ ကတိပေးနေသလော။ မန်ကျည်းစေ့ ဇယ်တောက်ဝိုင်းသားများ အတွေးဝင်လာကြသည်။ အတွေးဝင်လာသည်နှင့်တစ်ပြိုင်နက် ဇယ်တောက်သော တလင်းကို တစ်ယောက်ပြီး တစ်ယောက် စွန့်ခွာလာကြရာ ဇယ်တွင်းဘေးတွင် မန်ကျည်းစေ့တွေ စကတ်နှင့် တစ်ထုပ်ကြီးထည့်လျက် ငတက်ပြားမ မိမိထွေး တစ်ယောက်တည်းသာ ကျန်ခဲ့၏။
တစ်ယောက်ပြီး တစ်ယောက် ရောက်လာသော မြေးများသည် ရီးဆေးရိုး ရှေ့တွင် ပတ်လုံးကလေးတွေ စီထားဘိသို့ ရှိနေကြလေပြီ။ ရီးဆေးရိုး၏ မြေးအုပ်မှာ နည်းနည်းနောနော မဟုတ်ချေ။ နှစ်မိပေါက်မှ ကိုးယောက် ရှိသည်။
ကိုဘညိန်း၊ မလှမေမှ လေးယောက်ပေါက်ထား၏။ မေကြည်၊ ခင်မောင်ငြိမ်း၊ မောင်မောင်လှနှင့် ကျော်သူရ ဖြစ်သည်။ အကြီးဆုံး မေကြည် ဆယ်နှစ်၊ အငယ်ဆုံး ကျော်သူရ သုံးနှစ် ဖြစ်ကြသည်။ အားလုံး နှစ်နှစ်ကြီး နှစ်နှစ်ငယ်တွေ။ ကိုထွန်းရ၊ မချောစိန်ကား သားပေါက်ကောင်း၏။ တစ်နှစ်ကြီး တစ်နှစ်ငယ်တွေချည်း ဖြစ်သည်။ ကိုကိုကြီး၊ ခင်ခင်ကြီး၊ မိမိထွေး၊ မောင်ထွေးနှင့် လှအုံးမယ်တို့ ဖြစ်ကြသည်။ လှအုံးမယ် သုံးနှစ်၊ ကိုကိုကြီး ကိုးနှစ်။
“ကြေးနဲ့ လုပ်ထားတဲ့ ဆယ့်နှစ်ခွ စုတ်ကြီးကို ‘မင်’ ထဲမှာ တို့လိုက်၊ အသားပေါ်မှာ ထိုးလိုက် လုပ်တာပေါ့ မြေးရာ။ နာလိုက်တာလည်း မပြောပါနဲ့။ နာပေမယ့် မအော်ရဲဘူး။ အော်ရင် သူရဲဘောကြောင်တယ် ထင်မှာစိုးလို့။ ပြောင်ချောနေတဲ့ ကွမ်းသီး အမာဆုံးကို ရွေးပြီးမှ အံခဲထားရတာ”
သည်ကလေးများမှာ စုတ်ကို မြင်ဖူးကြသဖြင့် ရီးဆေးရိုး အရှင်းရ အလင်းရ သက်သာသွား၏။
“နာရက်သားနဲ့များ ဘရာ”
ကိုကိုကြီးက မျက်နှာငယ်ကလေးဖြင့် ပြောသည်။
“ဟ မြေးရ၊ မင်း နေမကောင်းလို့ ဆရာဝန်နဲ့ ဆေးထိုးတော့ကော မနာဘူးလား။ နာရက်နဲ့ ဘာပြုလို့ အထိုးခံရသလဲ”
“ရောဂါပျောက်အောင်လို့ပေါ့ ဘရ”
မောင်ထွေးက ဝင်ရှင်းခြင်း ဖြစ်ပေသည်။
“အေး၊ ဘတို့ ထိုးကွင်းထိုးတာဟာလည်း ယောက်ျားပီသအောင်လို့၊ လှအောင်လို့ ထိုးတာပေါ့”
“အလကားဟဲ့၊ အသားလည်း နာသေး၊ ပိုက်ဆံလည်း ပေးရသေး၊ ခြေနဲ့လည်း အကျောက်ခံရသေး"
ယင်းသို့ ဝင်ထောက်လိုက်သူကား ဆေးလိပ်ကြီး တငေါ့ငေါ့ဖြင့် ဟင်းရွက်သင်နေသော ရီးကျီးဒန် ဖြစ်၏။
“အောင်မာ၊ ၊ အခုမှ တစ်မျိုး မပြောပါနဲ့အေ၊ ထိုးကွင်းရှိမှ ကြိုက်မယ်ပြောတာ ညည်း မဟုတ်ဘူးလား”
“အမယ်လေးတော်၊ ကျုပ် မဟုတ်ပါဘူး၊ ကိုသာဒွန်းအဆက် မယ်ကွန်းလှပါ။ တော်တို့ ထိုးကွင်းထိုးတာက ပြည်စိုးကုန်းမြောက်ကျောင်းကို မခံချင်လို့ မဟုတ်လား”
ရီးကျီးဒန် စွာစွာတက်သံဖြင့် ရှင်းပြလိုက်ရာ ရီးဆေးရိုးမှာ ပြုံးပြုံးကြီးဖြင့် “သိပါဘူးဟာ၊ ငါ့စိတ် ထဲမှာတော့ ညည်းခိုင်းလို့ ထိုးရတယ်ချည်း ထင်နေတာ” ဟု ဆိုလိုက်လေ၏။
“တော်တို့ လေးထပ်ကျောင်းနဲ့ ပြည်စိုးကုန်းကျောင်းနဲ့က တည့်မှ မတည့်တဲ့ဟာကို”
ထိုအခါ ရီးဆေးရိုးသည် မှတ်မိသယောင်ယောင် ရှိလာသည်။ လူပျိုပေါက်အရွယ်က ဘုန်းကြီးကျောင်းသားဘဝကို သတိရလာသည်။ အတွေးအမြင် အမှတ်အသိများသည် ယနေ့နှင့် အလွန် ခြားနားနေပါပြီ။ ယနေ့ ဆွမ်းခံဝင်ချိန် မြင်ကွင်းမှာ ကိုရင်တစ်ပါးနှင့် ကျောင်းသားသုံးယောက် ဆိုလျှင် အလွန်ကြီးကျယ်သော ကျောင်း ဖြစ်နေချေပြီ။ ကိုရင် မဟုတ်ဘဲ ဦးပဉ္စင်း တစ်ပါး ပါလာလျှင် အလွန်ထူးသော မြင်ကွင်းခေါ် ရချေမည်။ ရီးဆေးရိုးတို့ ကျောင်းသားဘဝက ဆွမ်းခံချိန်မြင်ကွင်းမှာ ရွှေသင်္ကန်းရောင်ဖြင့် ထိန်နေသည်။
တစ်ကျောင်းလျှင် ဦးပဉ္စင်း သုံးလေးပါး ပါရုံဖြင့် မပြီးသေး၊ သာမဏေ လေးငါးဆယ်ပါး ပါသေး၏။ သာမဏေများနောက်တွင် အဖုံးမပါသော သပိတ်ဖြင့် ကျောင်းသားကချည်း နှစ်ဆယ် သုံးဆယ်။
ထိုဘုန်းကြီးကျောင်းသားများသည် ဆွမ်းခံဝင်ရန်အတွက် နံနက်ရှစ်နာခွဲ ကိုးနာရီခန့်တွင် သရက်တောရွာ တာလမ်းဘေးရှိ ဇရပ်တွင် စုရုံးလေ့ရှိကြ၏။ အချိန်မကျသေးမီ ထွေခင်းကစားသူက ကစား၊ ဂုံညင်း ထိုးသူ ထိုး၊ ပေသီးပစ်သူ ပစ်၊ ကိုယ့်ကျောင်းသားချင်း ကစားသည့် နည်းတူ အခြား ကျောင်းသားများနှင့်လည်း ကစားတတ်ကြ၏။
ကစားဝိုင်းတွင် ငြင်းခုံရာမှ တစ်ကျောင်းနှင့် တစ်ကျောင်း ‘စောင်’ ဘက် ရန်ဘက် ဖြစ်သွားလေ့ရှိသည်။ ရန်ငြိုးရန်စမရှိပါဘဲ ‘လယ်ပေါ်ကျောင်းသား သူတောင်း စား၊ ရုပ်စုံကျောင်းသား အကောင်းစား’ စသော သံချပ် ထိုးကာ တစ်ဖက်က စတင် စိန်ခေါ်သောကြောင့် ရန်ဘက် ဖြစ်သွားသော ကျောင်းများလည်း ရှိကြပေ၏။
ကျောင်းသားများမှာ ပုဆိုးမမြဲသော အရွယ်၊ သူငယ်နှပ်စားအရွယ်များ မဟုတ်ကြရကား တစ်ကျောင်းနှင့် တစ်ကျောင်း ရန်ဖြစ်ပြီဆိုလျှင် အစောင်းအချိတ်၊ အဆဲအဆို၊ အထိုးအကြိတ်ဖြင့် မတန့်မရပ်။ ဓားတွေ၊ တုတ်တွေ ပါလာသည်။ ဆွမ်းခံခေါင်းဆောင် ပဉ္စင်းငယ်နှင့် သာမဏေကြီးများပါ ပါဝင်လာလေ့ရှိသည်။ ကျောင်းထိုင် ဆရာတော်ချင်း တွေ့ဆုံ ဖြေရှင်းပြီး မတည့်သော ဆွမ်းခံအဖွဲ့ကို နယ်ပြောင်းပစ်ရသည်။
နယ်ပြောင်းသည် ဆိုခြင်းမှာ ပုံစံအားဖြင့် ထပ်ကျောင်းမှ ဆွမ်းခံအဖွဲ့သည် သရက်တော၊ ရွာသစ်၊ ရမ်းဘိုကုန်းကို တစ်ဖွဲ့၊ ပုရပိုက်တန်း၊ လင်းပင်စု၊ သရက်ချင်ကို တစ်ဖွဲ့ဟုရှိသည်တွင် တောင်မှအဖွဲ့ကို မြောက်သို့၊ မြောက်မှအဖွဲ့ကို တောင်သို့ ပြောင်းပို့ တာဝန်လွှဲပေးခြင်းမျိုးဖြစ်၏။
ရီးဆေးရိုး ပေါင်ပေါ်မှ ထိုးကွင်းများသည် ထိုကျောင်းချင်း ရန်ပွဲမှ စတင်သည်လည်း ဆိုနိုင်၏။ ရွာအပျိုချောတို့၏ မြင်ကွင်းတွင် ခါးတောင်းကျိုက်ကာ ‘ခါးဝန်း ပေါ်စ မင်သေ့မြ’ တပြပြဖြင့် ရေခပ်ဆိပ်၌ ရေခပ်လိုခြင်းလည်း တစ်ကြောင်းပါဝင်၏။
သူတို့ ထိုးကွင်းထိုးသော နှစ်က ပြည်စိုးကုန်းကျောင်းနှင့် လေးထပ်ကျောင်း ဆွမ်းခံအဖွဲ့ချင်း မတည့်သော နှစ်ဖြစ်၏။ မတည့်ရပုံမှာလည်း သရက်တော ရွာသူ ပျိုဖြူတစ်ယောက်ကို ပြည်စိုးကုန်းမှ ကျောင်းသား တစ်ယောက်က စာပေးရာမှ စတင်၏။ ထိုအခါ လေးထပ်ကျောင်းသားက ငါ့နယ်လာကျယ်သူဆိုကာ ပြည်စိုးကုန်းကျောင်းသားကို သပိတ်ဖုံးဖြင့် ခုတ်၏။ ပထမနေ့တွင် ပြည်စိုးကုန်းကျောင်းသား မျက်နှာစုတ်သွားငြား၊ နောက်တစ်နေ့ လေးထပ် ကျောင်းသားရော ပြည်စိုးကုန်းကျောင်းသားပါ ထိပ်ကွဲကုန်ကြလေ၏။ အကြောင်းသော်ကား သပိတ်များတွင် ပါမြဲဖြစ်သော ယွန်းသပိတ်ဖုံးနေရာတွင် ကြေးသပိတ်ဖုံးတွေချည်း ဖြစ်ကုန်ကြသောကြောင့်ပေတည်း။
လေးထပ်ကျောင်းသားဟူသည် သရက်တော၊ ရွာသစ်၊ ရမ်းဘိုကုန်းသားတွေ များရာ နေရာဒေသမှာ လေးထပ် ကျောင်းသားက တစ်ပန်းသာနေ၏။ မည်သည့် အိမ်ထဲမဆို ဝင်ပြေးပြီး ဓားဆွဲလာနိုင်၏။ တုတ်ဆွဲလာနိုင်၏။ ရေရှည်တွင် ပြည်စိုးကုန်းကျောင်းသားများ အရေးနိမ့်စပြုလာသည့်အတွက် ပညာကူလာကြသည်။ သူတို့သည် ဆရာဘုန်းတော်ကြီး မသိအောင် ဓားပြီးဆေး၊ တုတ်ပြီးဆေး၊ တုတ်၊ ဓား၊ အုတ်ခဲ၊ တံတောင်၊ ဖနောင့်၊ လှံ စသည်ဖြင့် စုပေါင်းပြီးသော အပါးသုံးဆယ်ဆေး စသော ကာယသိဒ္ဓိဆေးများ ထိုးနှံလာကြ၏။
ရင်ဘတ်နှင့် ကျောတွင် ဆေးနီဆေးနက်ရုပ်များ ထိုးနှံပြီး နောက်တစ်နေ့မှစ၍ ပြည်စိုးကုန်းကျောင်းသားများ ရင်ကော့လာကြ၏။ ခေါင်းမော့လာကြ၏။ ထိုဆေးများ ပြီး မပြီး၊ စွမ်း မစွမ်းကို မစမ်းရသေးဘဲနှင့် လေးထပ်ကျောင်းသားများ ‘ ရှိန်’ သွားကြလေ၏။
သို့ဖြစ်ငြား သူတို့ ငုံ့မခံပါ။ ဆရာကောင်းကောင်း ရှာပြီး အားကျမခံ ဆေးထိုးကြပြန်၏။ ပါးစပ်ဖြဲထားသော ဘီလူးရုပ်၊ သန်လျက်ကိုင်ထားသော ဘီလူးရုပ်၊ သည်အရုပ်တွေ အချိုးမကျငြား၊ ပါးစပ်ကြီး ဖြဲနေကာမျှ သန်လျက် ကိုင်ထားကာမျှဖြင့် ကြောက်နေကြခြင်းဖြစ်၏။ အမှန် စွမ်း မစွမ်း၊ အဟုတ်ပြီး မပြီးကို မည်သူမျှ စမ်းသပ် မကြည့်ပေ။ သည်အကြောင်းတွေကို ပြန်ပြောင်းပြောရသောအခါ ရီးဆေးရိုး၏ မှေးသီသော မျက်လုံးများက ဝင်းရွှန်းနေလေ၏။ ဇရာ၏ အစင်းအကြောင်းများဖြင့် နွမ်းလျော်နေသော မျက်နှာပြင်သည်လည်း နုသစ်လန်းနေပေ၏။
“ဆေးထိုးလိုက်တာကလည်းဟာ ပူတုန်းကြီး၊ သင်္ကြန်တွင်းမှာပေါ့။ ထိုးချင်တဲ့ ကျောင်းသားက များတော့ ဘတို့ကျောင်းသားငယ်တွေ မထိုးရပါဘူး။ ဒါတောင် သင်္ကြန်နောက်ပိုင်း ခုနစ်ရက်အထိ ဆက်ထိုးမှ ပြီးသွားတာ”
“ပိုက်ဆပ် (ပိုက်ဆံ) ပေးရသေးလား ဘ”
မီးငြိမ်းနေသော ဆေးလိပ်တို မီးညှိနေစဉ် မောင်မောင်လှက မေး၏။
“ပေးရပါသကောကွာ၊ ဒါတင် ဘယ်ကဦးမလဲ၊ ကန်တော့ပွဲဖိုး၊ အမွှေးနံ့သာဖိုးလည်း ကုန်သေးတာ”
“သဂျန်တွင်း (သင်္ကြန်တွင်း) မှာ ဘာပြုလို့ ထိုးတာလဲ ဘ”
အမေးရှင်ကား ကိုကိုကြီး။
“သင်္ကြန်ဆိုတော့ နှစ်ဟောင်းကုန်ပြီး နှစ်သစ် ဆန်းတဲ့အချိန်၊ အချိန်ကောင်း၊ အခါကောင်းဆိုတဲ့ သဘောပေါ့လေ။ နေက ပူနေတော့ သွေးတွေ ရွှဲနေတာပေါ့။ ဒါပေမဲ့ ဘတို့ ထိုးကွင်းထိုးတာလောက်တော့ မနာပါဘူး။ ထိုးကွင်းက စပ်ထိုးတာကိုး”
“ထိုးကွင်းက ဘယ်တော့မှ ထိုးတာလဲ ဘ”
ဖိုးသိချင်ကြီး မောင်မောင်လှက သိလိုရင်းကို ကြားဖြတ်မေးပြန်ပေ၏။
“ဒီလိုကွ လူကလေးရ”
••••• ••••• •••••
၃
လယ်သမားများ ဆူတုန်းဆူဆဲ အချိန်တွင် ကျေးလက်တောရွာများတွင် လူစည်ကားလေ့ရှိ၏။ သေတ္တာပျက်၊ သော့ပျက် ပြင်သူများ၊ ဖဲထီးပြင် ကု,လားများ၊ အထည်ရောင်းသော တရုတ်များ၊ စူရတီကု,လားများ၊ အမွှေးနံ့သာ ရောင်းသော မိန်းမများ၊ ရွာစဉ်လျှောက် မျက်လှည့်သမားများနှင့် မျောက်ပြ ဆန်တောင်းသော မျောက်ဆပ်ကပ်သမားများ ဖြစ်ကြပေ၏။ ထိုသူများ အပြင် ထိုးကွင်းမင်ကြောင်ဆရာများလည်း သည် ရာသီမှသာ လွယ်အိတ်တစ်လုံး၊ ထီးတစ်ချောင်းဖြင့် ရောက်လာတတ်ကြ၏။ အခကြေးငွေအဖြစ် လက်ထဲတွင် ပိုက်ဆံ မရှိစေကာမူ ကျုံးပေးစရာ စပါးက တလင်းထဲတွင် အသင့်မဟုတ်လား။
“မုန်းနားက မင်ကြောင်ဆရာ ပြည်စိုးကုန်းကျောင်းမှာ ရောက်နေသတဲ့ဟေ့”
သည်သတင်း လေးထပ်ကျောင်းသားများ၏ နားဝသို့ ရောက်လာသောအခါ ကိုရင်ကြီးတွေ လှုပ်လှုပ်ရွရွ ဖြစ်သွားကြလေ၏။
“ဟေ့ သူတို့ မထိုးခင် တို့က ဦးအောင် ထိုးကြရအောင်ဟေ့”
မင်ကြောင်ဆရာ ရောက်လာလျှင်လာချင်း မထိုးနိုင်သေးပေ။ ထိုးကွင်းထိုးခ တစ်ပေါင် သုံးမတ်နှုန်း ရှိငြား လူအများမို့ လျှော့ပါ ပေါ့ပါဦးဟု ဈေးဆစ်နေရတတ်သေးသည်။ သိဒ္ဓိဆေး ထိုးစဉ်က ကျောင်းထိုင် ဆရာတော် အသိမခံရဲကြ။ အနောက်ဘက် ကျောင်းကြီးပေါ်တွင် ကျိတ်ပြီး ထိုးခဲ့ကြရ၏။ ထိုးကွင်းကိစ္စတွင်မူ ဆရာတော်အား အသိပေးရဲသောအခါ ဆရာတော်က “ထိုးကွင်းထိုးသော ကျောင်းသား ကျောင်း မလာဘဲ ခုနစ်ရက်နေနိုင်သည်” ဟု ခွင့်ပေးလိုက်လေ၏။ ရည်းစားက ခိုင်း၍ ထိုးရသူ၊ လူလုံးပြချင်၍ ထိုးသူများကြားတွင် စာမအံချင်၊ ကျောင်းမလာချင်သော ကျောင်းသားငယ်များလည်း ဝင်ရောက်ထိုးကြလေ၏။ အနာပြည်ကိုက်၍ နာသော အနာလည်း မမီ၊ ခွေးကိုက်ခံရသော အနာလည်း မမီ၊ ငုတ်စူးစဉ် နာကျင်သော ဝေဒနာလည်း သည်အနာကို မမီ။ ထိုးကွင်းအထိုးခံရသော နာကျင်မှုသည် အနာတကာတို့အနက် အနာဆုံးဖြစ်၏။ ထို့ကြောင့် ရီးဆေးရိုး တစ်သက်မမေ့။ ကျောင်းရှိသံဃာတော်များနှင့် သာမဏေများ၊ အရုဏ်ဆွမ်းဘုန်းပေးပြီးချိန်တွင် ထိုးကွင်းထိုး သည့်လုပ်ငန်း စတော့သည်။ ရီးဆေးရိုးမှာ စောစောစီးစီး ပြာသိုလနံနက်ကြီးတွင် ရေချိုးပြီး မင်ကြောင် ဆရာရှေ့ ရောက်လာရာ ခိုက်ခိုက်တုန်နေ၏။
“ပုဆိုး ချွတ်လကွာ”
“ဟာဗျာ ချမ်းရတဲ့အထဲ”
“ချက်ချင်း အချမ်းပြေပြီး ချွေးသီးချွေးပေါက်တွေ ကျလာစေ့မယ်၊ စိတ်ချ”
မင်ကြောင်ဆရာ၏ လက်ထောက်က ပြုံးဖြဲဖြဲဆို၏။
“ရှက်စရာကြီးဗျာ”
ရီးဆေးရိုး ပါးစပ်မျှ မပိတ်သေး၊ မင်ကြောင်ဆရာက ပုဆိုးဆွဲချွတ်သည်။ “ဟာဗျာ၊ ဟာဗျာ” အော်နေစဉ် အမှောက်ခိုင်းသည်။ သည်အချိန်ထိ ရီးဆေးရိုး ရှက်နေဆဲ။ ပေါင်တစ်လျှောက်တွင် နှီးကွင်းချကာ ထိုးကွင်းရာကို မင်ဖြင့် ‘လျာ’ ထားချိန်တွင်လည်း ရှက်ရန် သတိရကောင်းတုန်း။ သို့သော် ခါးပေါ် လူတစ်ယောက် တက်ခွချိန်၊ ခြေနှစ်ဖက်ကို လူနှစ်ယောက် လာကိုင်ချိန်နှင့် တစ်ပြိုင်နက်တည်း အသားပေါ်သို့ ကျလာသော စုတ်ချက်၏ ဒဏ်ကို ခံလိုက်ရသည့်အခါ ရှက်ရန် မေ့သွားတော့သည်။ “အမယ်လေးဗျ၊ သေပါပြီဗျ” မှစပြီး အမယ်လေးသံတွေသာ အဆက်မပြတ် ထွက်လာလေတော့၏။
“ရော့၊ ရော့ အဲဒါကို ခဲထား၊ မအော်နဲ့။ ထိုးကွင်းထိုးတုန်းမှာ အော်တယ်ဆိုတာ မာတုဂါမတွေ သိသွားမှာ မင်းမရှက်ဘူးလား”
ပဉ္စင်းပျိုတစ်ပါးက အော်နေသော ပါးစပ်ထဲသို့ ကွမ်းသီးတစ်လုံး လာထည့်၏။ ကွမ်းသီးကို တအား ခဲပြီး ကျိတ်ခံ၏။ သို့ပေမင့် နာသည်။ မည်သည့် အနာနှင့်မျှ နှိုင်းမရအောင် နာလှသည်။ ပေါင်တွင်းကြော တစ်လျှောက်လည်း နာသည်။ တံကောက်ခွက်သို့ အရောက်တွင် မျက်ရည်ပေါက်ပေါက်ကျလာသည်။ ပက်လက်လှန်လိုက်သောအခါ သွေးပူလာပြီမို့ သက်သာသည်ထင်ရငြား၊ ဒူးခေါင်းသို့လည်း ရောက်ရော အံစောင်မှ ကွမ်းသီးကြီး ဖြောင်းခနဲ ကြေမွသွားလေ၏။
တင်ပါးတွင် အသားချည်းမို့ အနာလျော့မည် မျှော်လင့်၏။ နာသည်ပင်။ သက်သာသည့်နေရာ တစ်ကွက်မျှ မရှိ။ ထိုးကွင်းဆရာကလည်း ကိုယ်ချင်းစာဟန် တူ၏။ ခေါင်းအုံးပေါ် ဖင်ခုထိုင်ကာ ခြေဖဝါး စောင်းနှစ်ခု တင်ထားပြီး အဆက်မပြတ် ထိုးနှံပေးသည်။ ဆွမ်းခံပြန်ချိန်ရောက်မှ ပေါင်တစ်ဖက်ပြီးသည်။
ရီးဆေးရိုးလည်း သွေးအရွှဲသားဖြင့် လိမ့်နေ၏။ မင်ကြောင်ဆရာမှာလည်း ချွေးတရွှဲရွှဲဖြင့် ဟိုက်နေ၏။ ဟိုက်သော်ငြား ရီးဆေးရိုး၏ ပေါင်ကို မင်ဖြင့် ပွတ်သပ်ပေးပြီးနောက် မဲဇလီရွက်ရည်ဖြင့် ဆေးကြော ဆုပ်နယ်ပေးကာ အနာ မရင်းအောင် နေနည်း၊ ဖန်ရည် ဆေးနည်းများကို ပြောပြသည်။
ရီးဆေးရိုး ထော့ကျိုးထော့ကျိုးဖြင့် အိမ်သို့ ပြန်လာခဲ့၏။ သွေးတစိမ့်စိမ့်ယိုဆဲ ပေါင်မည်းကြီးလှန်ကာ ရွာထဲဝင်လာသော သူ့အား တွေ့သူတိုင်းက ကောင်းချီးပေးကြ၏။ ရီးဆေးရိုး မသာယာနိုင်ပါ။ အိမ် ရောက်သည်နှင့် မည်သည့်အရာမျှ စားလိုစိတ် မရှိ။ ထိုးအိပ်လိုက်တော့သည်။ အိပ်ရာမှ နိုးချိန်တွင် တစ်ပေါင်လုံး အထိမခံနိုင်အောင် နာနေပြီ။ အတော်လည်း ရောင်ကိုင်းနေသည်။ ဖျားချင်သလိုလို နာချင်သလိုလိုလည်း ဖြစ်နေ၏။ သို့တစေ ထမင်းစားချင်စိတ် မရှိသည့် ကြားမှ အဖျားဒဏ် ခံနိုင်စေရန် ထမင်းကို ဖျစ်ညှစ်စားရသည်။ ပေါင်မှာ နောက်တစ်နေ့လည်း နာ နေဆဲပင်။ နာရုံသာမက ပို၍ပင် ရောင်လာချေသေး၏။
မဲဇလီရွက်ပြုတ်ရည်ဖြင့် ဖန်ရည်ဆေးရန် မင်ကြောင်ဆရာ မှာလိုက်သောကြောင့်သာ ဆေးရ၏။ ထိလိုက်တိုင်း အသည်းခိုက်အောင် နာသည်။ အား အားရှိလျှင် “အမေ... အမေ” ဟုသာ ညည်းနေချင်တော့သည်။
ဟော ဒုတိယနေ့တွင် အရောင်တန့်သွားပြီး တတိယနေ့တွင် အထိခံနိုင်စပြုပြီ။ စတုတ္ထနေ့တွင် အရောင် လျော့လာကာ ပဉ္စမနေ့တွင် အနာဖေးလေးတွေ ကွာလာသည်။ သတ္တမနေ့တွင်ကား သလင်းတောင်ပေါ်တွင် စိမ်းမြသော ထိုးကွင်းရုပ်ကလေးတွေဖြင့် ရီးဆေးရိုး လူကောင်းပကတိ ဖြစ်သွားပြီ။ သို့ဖြစ်ငြား ပေါင်တစ်ဖက် ကျန်သေး၏။ တွေးလိုက်တိုင်း ကြက်သီး ထစရာ ကိစ္စကြီးပါတကား။ ရီးဆေးရိုးမှာ ထွက်ပြေးရ ကောင်းမည်လား စဉ်းစားနေ၏။ သည်အတွေးကို ချေဖျက်ပစ်လိုက်သော အရာကား ယောက်ျားပီသ စိတ်ပင် ဖြစ်သည်။
“ဒါလောက်ကလေးမှ အနာမခံနိုင်တဲ့ကောင် ယောက်ျား မဟုတ်ဘူး”
ယောက်ျားသနာတို့၏ တွတ်ဝိုင်း၊ ခြင်းဝိုင်း၊ နပန်းဝိုင်းများမှ အကြဉ် ခံရတော့မည်။ မိန်းမသားတွေ၏ ရယ်သွမ်းသွေးခြင်းခံရတော့မည်။ ဤသို့ဖြင့် ရီးဆေးရိုးသည် ကျန်တစ်ပေါင်ကို မချိမဆံ့ နာကျင်သော ဝေဒနာ အလူးအလဲခံကာ ထိုးကွင်း ထိုးလိုက်ရပြန်လေ၏။
••••• ••••• •••••
၄
“ဘဥစ္စာက လှလည်း မလှဘဲနဲ့၊ ဒါလောက်ကြီး အနာခံရတယ်လို့”
ရီးဆေးရိုးကား မောင်မောင်လှ စကားကို ကြားဟန်မရှိချေ။ သူ လူပျိုပေါက်စ ကျောင်းသားဘဝက အကြောင်းများကို ပြန်လည်မြင်ယောင်ကာ လန်းဆန်း တက်ကြွနေသည်။ ပါးကြီး ခွက်နေအောင်ပင် ပြုံးနေလိုက်ပါသေး၏။ တင်ပါး နှစ်ဖက်ပေါ်အောင် တမင် ခါးတောင်းကျိုက်ထားခဲ့ရသော အရသာ၊ ထိုးကွင်း အလှချင်းပြိုင်သော အရသာ၊ ထိုးကွင်းအသစ်ကလေးကို ဝေ့ခနဲ ပျိုမေတို့ ကြည့်သွားသော အရသာသည် ရီးဆေးရိုး ရင်ထဲ၌ ယခုတိုင် ချိုမြိန်နေဆဲ ရှိသေးသည်။
“ဒါလောက် နာတာများ ဘရာ၊ ဘာပြုလို့ နောက်တစ်ပေါင် ထိုးရသေးလဲ ဘရယ်”
မြေးမကြီး မေကြည့်အမေးဖြစ်၏။
“ထိုးဖို့ လိုလို့ပေါ့ မြေးရာ”
“ဘာရုပ်တွေလဲဟင် ဘ”
“ကြောင်၊ ဇော်၊ ကိန္နရာ၊ ဘီလူး၊ မျောက်၊ ငှက်၊ စုံလို့ပါပဲကွယ်။ ဒါပေမဲ့ အရုပ်က အရေးမကြီးဘူး၊ ယောက်ျားပီသစိတ် အုတ်မြစ်ချဖို့၊ ယောက်ျားသိက္ခာ တန်ဖိုးထားစိတ် အခြေတည်ဖို့က အဓိကပဲ မြေးတို့ရေ”
“အလကားဟဲ့၊ အသားကလည်း နာ ပိုက်ဆံလည်း ပေးရသေး၊ ခြေနဲ့လည်း အကျောက်ခံရသေး”
ရီးဆေးရိုး ဆတ်ခနဲ လှည့်ကြည့်၏။
“ညည်း ဒီစကား ပြောတာ နှစ်ခါ ရှိပြီ ကျီးဒန်၊ အခုလိုပြောတာဟာ ထိုးကွင်းထိုးခဲ့တဲ့ ညည့်မောင်တွေ၊ ညည့်ဘဒွေး၊ ဘကြီးတွေနဲ့ ညည့်အဖေတို့၊ ညည့် ဘတို့ကိုပါ အလကားလူတွေလို့ ပြောရာ မရောက်ဘူးလား”
ရီးကျီးဒန် မျက်နှာပိုးသတ်သွားသည်။ ငါတို့ ခေတ်တုန်းက ထိုးကွင်းရှိသော ယောက်ျားကိုသာ စံချိန်မီသော ယောက်ျားအဖြစ် သဘောထားခဲ့ပါကလား ဆိုသော သတိ ဖျတ်ခနဲ ဝင်လာ၏။
ထို့ကြောင့် လေသံပျော့ကလေးဖြင့် လေချိုသွေးလိုက်၏။
“ကျုပ်က အသားနာတာ တစ်ခုတည်း တွေးမိလို့ ကရုဏာဒေါသောနဲ့ ပြောမိတာပါတော်”
“နာနာပေါ့ဟ၊ ဒါလောက်ကလေးမှ အနာမခံနိုင်ရင် လောကဓံတရားရဲ့ အထုအရိုက်ကို ဘယ်လိုလုပ် ခံရဲမလဲ”
“အဖေတို့ တစ်ပေါင်လုံး ထိုးကွင်းထိုးတဲ့ လူကြီးတွေကို ကျုပ်တော့ အံ့သြတယ် အဖေရဲ့”
ရီးကျီးဒန့် နောက်နားတွင် အတန်ကြာကပင် ရပ်နေသော ကိုဘညိန်းက ရှေ့တိုးလာရင်း သူ့လက်မောင်းကို ဆန့်ထုတ်ပြ၏။ သူ့လက်ဖျံပေါ်တွင် “ဗမာ့သတ္တိ” ဆေးနက်နှင့် ဒိုင်းပုံကလေး။
“ကုဿိနာရုံဘုရားပွဲတော်တုန်းက ဘက်ထရီ အပ်နဲ့ ထိုးခဲ့တာ တစ်ကျပ် ပေးရသဗျား။ နာလိုက်တာ အဖေရာ၊ ဓားနဲ့ထိုးပြီး မွှေယမ်းဆွဲဖြဲသလား မှတ်ရတယ်”
သူသည် ဖုန်ထဲတွင် ဆော့ကစားနေသော အငယ်ဆုံးကလေးကို ကောက်ချီလိုက်ရာက
“ကျုပ် ဒီသေးသေးကလေးတောင် မချိမဆံ့နာရင် အဖေတို့ တစ်ပေါင်လုံး ထိုးတဲ့လူတွေ ဘယ်လောက် နာမလဲ တွေးပြီး အံ့တယ်ဗျာ။ တစ်ပေါင်ထိုးလို့ နာတာ သိရဲ့နဲ့ နောက်တစ်ပေါင် ဆက်ထိုးပြန်တော့ အဖေတို့ကို ချီးကျူးလို့ မဆုံးဘူးဗျာ၊ တကယ်ပဲ” ဆိုလိုက်ပြီး ကလေးများကို လှမ်းပြော၏။
“ကဲ သမီးတို့ သားတို့၊ ဘ ထိုးကွင်းကို ကြည့်ပြီး ထမင်းမေ့နေကြသလား၊ ထမင်းစားရအောင် လာကြ”
မလှမေ၏ ကလေးများ ပြန်သွားလျှင် မချောစိန်၏ ကလေးများလည်း ထမင်းစားရန် သတိရကာ ထပြန်သွားလေ၏။ မန်ကျည်းပင်ရိပ်တွင် တိတ်ဆိတ်နေသည်။ ရီးဆေးရိုးနှင့် ရီးကျီးဒန်တို့သည် စကားမပြောမိကြ။ လန်းကြည်သော မျက်လုံးများဖြင့် ငေးမောနေကြဆဲသာတကား။
▢ ဆင်ဖြူကျွန်းအောင်သိန်း
📖 ကိုဆေးရိုး ပေါင်းချုပ်